百舌

这首诗是唐代诗人李白的《百舌》。下面是诗句的逐句释义： 1. 百舌来何处，重重祗报春。百舌鸟飞来什么地方？不停地报告春天的到来。 2. 知音兼众语，整翮岂多身。懂得音乐的人能听懂各种语言，展翅高飞的人怎能只依赖自身呢？ 3. 花密藏难见，枝高听转新。花儿开得密集难以看见，枝条高高耸立听得声音更加清新。 4. 过时如发口，君侧有谗人。时机一到就像张开嘴巴，你身边有谗言之人。 译文：

注释：百舌鸟在高高的树上鸣叫，发出的声音没有定则。 借问为什么声声烦扰，末世的风气不崇尚沉默。 赏析：诗人以百舌鸟为喻，讽刺了末世的人们。百舌鸟在高高的树枝上不停地叫嚣，声音无规律，扰乱人心。诗人借问为什么声音如此烦扰，暗示末世的人们喜欢吵闹，而不喜欢安静，这与末世的社会风气相符

这首诗是唐代诗人李商隐的《百舌》。下面逐句解释： 百舌：百舌鸟，以其叫声为名。古人常以“百舌”自比，寓意自己如百舌一样，能够巧舌如簧，言辞华丽。 巧语如簧不待频：巧舌如簧，意味着说话如同乐器的琴弦，能发出悦耳的声音。不需要不断地重复话语，便能引起注意和共鸣。 东皇已为转洪钧：东皇，指东方的太阳或春神。转洪钧，意味着掌握着宇宙间的大权，主宰着万物的生长和变化

百舌 柳条初重，草初肥，烟湿园林晚未晞。百种堪怜巧言语，一般惟久好毛衣。 欺凌红杏从头宿，讽刺黄鹂趁背飞。谁道关关便多事，更能缄默送芳菲。 注释： 百舌：指一种鸟类。 柳条初重，草初肥，烟湿园林晚未晞：指春天来临，柳条开始变绿，花草开始生长，但天气依然阴沉，没有完全放晴。 百种堪怜巧言语，一般惟久好毛衣：比喻各种动物或事物都有自己的特点和习性，就像百舌一样，它善于模仿人类的言行

这首诗的译文是：百舌鸟飞上三足乌，唤醒百舌鸟。在树林的顶端鼓弄春天，在屋檐上掀起早晨的波澜。它气势强大地吞食黄栗，势不可当地夹着秦吉了。向人发出吵闹的声音，主管事物的紧张和忙碌。转过头来芳意消散，闭上嘴巴青苔阴森寂静。 注释： - 飞上三足乌：百舌鸟飞到三足乌（指太阳）上，比喻百舌鸟喜欢在白天活动。 - 唤起百舌鸟：唤醒正在睡觉的百舌鸟。 - 鼓弄林杪春：在树枝的顶端敲动春意。 - 澜翻屋头晓

注释：百舌在花丛中报晓，它的叫声多种多样。它虽然爱唠叨，但总比那不会鸣叫的雁群要好。 赏析：这是一首咏物诗。诗人通过百舌鸟“巧弄百般声”，来比喻那些爱说闲话的人。全诗以百舌鸟为喻，表达了诗人对于“爱说闲话”者的不满情绪

【注释】 百舌：即黄莺。流莺：指黄莺。燕怯春寒归未得：燕子怕春寒，没有飞回来。绿窗：绿色的屏风。清昼：白天。衷情：内心的感受，比喻内心的想法。上苑：皇宫的花园。解将一片无情舌：意思是说黄莺能发出美妙的歌声。万姹千娇总饶舌：形容黄莺鸣声繁多、声音优美。莫嫌花外太啁啾：不要嫌弃它叫得太吵。默默难酬好时节：默默无声，难以回报这美好的时光。须臾：片刻。伯劳：即伯劳鸟，又名伯劳子。杜宇：即杜鹃，又名杜宇子

【注释】 百舌：即杜鹃，一种鸟类。 学尽百禽语，终无自己声：学习了各种鸟的叫声，却没有属于自己的声音。 深山乔木底，缄口过平生：在深深的山林中栖息，用嘴巴紧闭来度过漫长的一生。 【赏析】 诗的前两句通过对比手法，表达了诗人对自由自在生活的向往。他希望像鹦鹉那样能模仿出各种各样的声音，但最终却无法形成自己的特色。这反映出诗人内心的无奈和失落。后两句则描绘了一幅深山老林的景象。鸟儿们在这里栖息

注释：百舌鸟的叫声 天窗明未明，飒飒过微雨。百舌初叫时声音微弱，仿佛被风雨声掩盖。已闻高树头，百舌间关语。我听到鸟儿在树枝上低唱。 幽人枕上听不听，变尽春声始飞去。如果一个隐者在夜晚安静地听着百舌鸟的叫声，那么春天的声音就会全部消失

注释： 百舌鸟：一种鸟类，叫声清脆，常在春天鸣叫。 一冬常噤默：一年冬天常常紧闭嘴巴不鸣叫。 乘春多舌：趁着春天的到来而变得爱叫。 苍毛无文章：羽毛没有华丽的花纹。 尖啄苦腾说：用尖锐的嘴啄食，发出痛苦的声音。 晓升高高树：早晨飞到高高的树上唱歌。 百鸟言漏泄：许多鸟儿的鸣声泄露了秘密。 只未学凤皇：只是还没有学会凤凰那样高贵的鸣叫。 有亦学不彻：即使学会了也不能完全掌握。 伤哉古辩士

【注解】 百舌（zhōu）：鸟类，鸣声婉转。 筠笼：竹笼。 【赏析】 《百舌》是一首七言绝句，全诗四句，每句七个字。前两句写百舌的鸣声；后两句写诗人对百舌的感叹。全诗语言平易自然，清新流畅，富有情味。 首句“问渠得似山间日”，是说百舌的鸣声好像山间的太阳，明亮而温暖。这里的“问渠”是询问的意思，“得似”即像不像。 次句“犹自筠笼叫不停”，则是说百舌被关在笼子里还不停地啼叫。“筠笼”即竹笼。

【注释】百舌：指黄莺。声声：鸣叫声。学：模仿。得得：欢快的鸟鸣声，这里指黄莺清脆婉转的叫声。春来：春天来临。花底：枝头。花下或花瓣上，因花的颜色娇艳，所以比喻为“花底”。亲切：亲昵、温柔。巧剪裁：形容用剪刀裁剪枝叶。不容身稳密：指黄莺不安定，喜欢在枝叶间飞来飞去。徘徊：盘旋飞翔的样子。赖有黄鹂伴，殷勤唤得回：指黄鹂陪伴着它，不断地呼唤它。 【赏析】 此诗写黄莺的活泼可爱

注释：百舌鸟常常跟随众禽一起飞行，只有得到春风百种鸟鸣声。 毛羽不佳谗舌便，桃花枝上骂黄鹂。 译文：百舌鸟的羽毛不好，但舌头尖利善于说人坏话，它飞到桃花树上去骂黄莺。 赏析：诗中的百舌鸟虽然羽毛不漂亮，但它的舌头非常锋利，擅长说人的坏话。在桃花树上，黄莺成了它的攻击对象。诗人通过描绘百舌鸟的形象和行为特点，揭示了人类中那些喜欢说别人坏话、挑拨离间的人的心理特征。同时

【解析】 此诗首句是“多能百舌弄春晴”，其中“解作”意为“仿佛”；“春风百鸟声”中的“百鸟声”指各种鸟儿的鸣叫。第二句是“独立高林千尺上”，这里的关键词“独”、“高”。第三句是“黄鹂无数不能鸣”，其中的“黄鹂”即黄莺，这是春天里最美丽的鸟儿。第四句中“万籁俱寂”形容万籁都静下来，没有一点儿声响。最后一句的意思是：黄莺在树上高声啼叫，而其他的鸟儿都沉默了。 【答案】 ①多能百舌弄春晴

【解析】 本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。此题注意结合整首诗展开分析，注意抓住形象、主旨、语言、手法等进行分析，注意与注释进行比照

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后仔细阅读全诗，抓住重要词句进行分析。此诗为咏百舌鸟的诗，首两句是说百舌鸟叫声清脆悦耳，能听到千声万声，它掠花穿柳，多情地啼叫不停。后两句写百舌鸟虽然声音美妙，但可惜不及岐山凤凰那样鸣声嘹亮动听，只能立在朝阳之下，试一展歌喉。“可怜”指惋惜百舌鸟不如凤凰。 【答案】 译文： 听清了千声万声，百舌鸟掠过花枝穿过柳条

【注释】 百舌（shè）：即伯劳鸟，鸣声似“嗁嗁”（一种象声词）。 恃：依仗。 间关：指声音凄厉。巧弄：善于模仿。 垂实：挂果。老凤欲来鸣：伯劳每年春末秋初飞来，叫声像“老凤”。 赏析： 这是一首咏百舌的诗。百舌，即伯劳鸟。伯劳鸟善学人声，能学人语，其鸣声婉转，如“嗁嗁”等。诗人以百舌自喻，表明自己虽无金喙之利，但也能“间关巧弄声”，有其独到之处。全诗写伯劳鸟善学人音，也暗寓自己善于学习

这首诗的作者是唐代诗人张仲素。诗中描述了百舌鸟的鸣声，以及它与燕子、鹊雀等鸟类的互动和生活环境。下面是对这首诗的逐句释义： 百舌（百舌鸟）：一种能发出多种声音的鸟类，通常在春天时出现。 亦时鸟：表示百舌鸟是按时候出现的鸟类。 逢春逐燕归：春天到来，百舌鸟跟随燕子飞回它们的栖息地。 发声兼委曲：指的是百舌鸟的鸣叫既有声音又很婉转。 命侣故骞飞：意味着百舌鸟会与伴侣一同高飞远走。

百舌（一作《鹦鹉赋》） 百鸟谁能辨姓名，翩翩鸾凤喜和鸣。 如何盖日频相语，似为前身怨未平。 词客共怜鹦鹉赋，行人休问鹧鸪声。 若教倚树深藏舌，应笑攒眉过此生。 【注释】：百舌鸟，即鹦鹉。百种鸟中只有鹦鹉会说话，因此诗人以百舌比喻能言善辩的人。“百鸟”三句，写鹦鹉的聪明、灵巧、善于模仿人的语言，与鸾凤交相和鸣。后两句，诗人感叹百舌鸟虽能说人话，但终究不能忘情于旧主，其悲愤之情，溢于言表。 【赏析】

【注释】百舌：一种鸟类，鸣声像人言。芳春：指春天的花朵。掉舌人：指爱说闲话的人。 【赏析】这是一首借咏百舌的诗，以“花共明妆草带茵”起兴，写百舌鸣叫时，仿佛把春天都叫醒一般。“此鸟多闲话”，是说百舌虽好说闲话，但并不影响它的美好形象，“不是人间掉舌人”，更是表明了诗人对百舌的喜爱。全诗语言清新、朴素，不事雕琢，却能收到很好的艺术效果

注释：百舌鸟的叫声清脆悦耳，巧舌如簧，令人听之忘倦。但你知道吗？它其实是在争鸣着春天的到来，用清脆的叫声呼唤着春风，仿佛在向春风诉说着什么。 赏析：这首诗是一首描写百舌鸟的诗。百舌鸟是一种鸟类，它的叫声清脆悦耳，能模仿各种声音，因此被称为“百舌”。百舌鸟的叫声非常独特，它们会在春风中争鸣，用清脆的叫声呼唤着春天的到来。诗人通过描绘百舌鸟的叫声和动作，生动地表现了春天的气息和生机。同时