汪藻

这首诗是一首悼念诗，诗人对尚书程公的去世表示哀悼。下面是对每一句的翻译和注释： > 哭尚书龙学程公 江左推人物，时清得俊髦。 肺肝倾耿介，头角长英豪。 乡郡宾兴最，贤关誉望高。 万夫争射鹄，一举独连鳌。 经术争儒馆，词章重省曹。 主忧俄旰食，邦祸始秋毫。 彊寇来侵逼，敷天遍绎骚。 奋身摅愤懑，衔命何腥臊。 深入边亭隧，坚持汉节毛。 道途千里隔，忠义寸心牢。 归报龙颜喜，亲闻凤诏褒。 功成侔李郭

相士如相马，灭没深天机。 区区铜马法，徒识牝与骊。 注释 - 相士如相马：比喻优秀的人物需要有眼光去识别他们的真实能力和品质，就像相马一样不容易。 - 灭没深天机：指真正的才能或品质往往被深不可测的才华所掩盖，难以被轻易发现。 - 区区铜马法：形容用一些肤浅的方法或技巧，无法真正理解一个人的内在价值和潜力。 - 徒识牝与骊：只能看到表象，而无法深入了解本质，即只看到了表面的雌雄特征。 -

【注释】 咏古四首：这是一首借咏玉来喻人的作品。诗人通过对玉的描绘，表达了对那些自命不凡而实际才疏学浅者的看法。 昆山：即昆仑山，在今中国新疆。 璞玉：未经雕琢的玉。 外质而内美：外表虽粗劣，但质地纯良。 不自炫：不自我吹嘘。 和也速于售：和氏璧因和氏而出名，所以“和”是说宝玉。速于售指卖得快。 再献甘灭趾：再献，指献玉给楚王。甘灭趾，《史记·越王勾践世家》记载，越王勾践曾把贵重宝物献给吴王夫差

【注释】堂堂：高耸的样子；明堂：古代帝王宣明政教的地方，也指朝廷。柱：栋梁。几岁寒：多少年。使：使者。蒲柳：植物名，可作柴薪，比喻衰老。良：很。天公：老天爷。试我：考验我。剑铗：古时士人佩剑的装饰物，比喻报国之心。 译文：巍峨的明堂之柱多么挺拔，它已经历经了多少年的严寒？作为使者，与蒲草、柳树一样衰老，却难以支撑起这高大的建筑。我的衣服破破烂烂，穿着用破旧的丝绵制成的袍子，我的饭食是粗糙的苜蓿盘

上蔡太师生辰二首 宇宙将昭泰，风云必会同。 —— 宇宙即将光明，必然风云会合。 帝师黄阁老，人羡黑头公。 —— 皇帝的老师是年迈的黄阁老，人们都羡慕他一头黑发。 庆节同尧历，新阳应嶰筒。 —— 庆节与尧历相同，新阳应和笙管相应。 仪韶来彩凤，占梦得真熊。 —— 礼仪美好如凤凰，占卜梦见真熊。 寿考天资鲁，神灵岳降嵩。 —— 长寿的天资像鲁国，神灵从岳山降临嵩山。 曲仪尊赤舄，歌咏美彤弓。 ——

世事如同大弩，人若材官然。 乘势易发机，非时劳控弦。 又如大水中，置彼万斛船。 虽有帆与樯，亦须风动天。 不见周公瑾，弱龄已飞鶱。 不见师尚父，鹰扬在华颠。 彼非生而材，此岂晚乃贤。 镃基喻智慧，要必有待焉。 叹息狂驰子，尝为愚者怜。 这首诗是唐代诗人王勃的《咏古四首》之一。下面是逐句释义及译文： 1. 世事如同大弩，人若材官然。 注释：比喻世间的事务就像一张巨大的弩弓

``` 柳子当年亦好奇，衡阳丛桂手亲移。 何如此地栽桃李，春到千岩万壑知。 注释与译文： - 注释： - 柳子当年亦好奇：形容诗人年轻时也对事物充满好奇和探索欲。 - 衡阳丛桂手亲移：亲手移植了衡阳的桂花树。 - 译文： - 柳子当年亦好奇：诗人年轻时就对各种事物充满了好奇心。 - 衡阳丛桂手亲移：亲手将衡阳的桂花树移植过来。 - 赏析： - 柳子当年亦好奇

次零陵太守竞秀堂韵四首层峦远近翠浮空，人道山川似剡中。 正要潇湘含远色，莫教江上起樵风。 诗句释义 1. 层峦远近翠浮空： - “层峦”指的是层层叠叠的山峰。这里的“远近”表达了山峰在视野中的远近变化。 - “翠浮空”意味着山的颜色如同浮动在空中一样，给人一种轻盈飘逸的感觉，也暗示了山的苍翠与天空的融合。 2. 人道山川似剡中： - “人道”通常指人们的看法或观点。 -

这首诗是宋代诗人汪藻的作品，题为"次零陵太守竞秀堂韵四首"。下面将逐句对这首诗进行分析： 1. 诗句释义： - 桃花拈出自灵云：“桃花”在这里象征着春天和生命的开始，“拈出自灵云”则可能寓意着从自然中获得灵感或启示。 - 荐得伽陀独有君：“荐得”可能意味着贡献或推荐之意，“伽陀”是一种佛教用语，此处可能指某种特殊的成就或祝福。“独有君”则表明这种贡献或推荐只属于你。 - 无事时来观物化

寿俞少宰 闽海群仙地，商秋少昊辰。 尽裒山岳气，来作庙堂身。 秀拔千寻玉，群开一角麟。 早年提巨笔，平步历通津。 当宁欣前席，同时叹绝尘。 鳣堂初简拔，乌府即腾掀。 旋综天官要，还跻政路亲。 南台沙碛合，两省衮衣新。 金鼎功名会，纱笼富贵人。 房筹须杜决，萧画赖曹遵。 畎亩家蒙福，图书日效珍。 百城收唾手，万事断垂绅。 皎皎胸中鉴，融融笔底春。 群工推靖密，举世服清真。 直宿非箕斗，逢时实渭莘。