曹丕

这首诗是一首四行诗，每行五个字。下面是逐句的释义及其译文： 1. 大墙上蒿行：在高大的墙头上生长着一种蒿草。 2. 冠青云之崔嵬：这顶帽子高耸入云。 3. 纤罗为缨：用细丝编成的罗带系在帽子上。 4. 饰以翠翰：装饰有翠绿色的绸带。 5. 既美且轻：既美观又轻盈。 6. 表容仪，俯仰垂光荣：展示出外表的美丽和威严。 7. 宋之章甫，齐之高冠：这是古代的礼帽，它们也认为自己很美，但何足观？ 8.

【解析】 本题考查考生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确

诗句 1. 常人贵远贱近，向声背实，又患闇于自见，谓己为贤。夫文本同而末异，盖奏议宜雅，书论宜理，铭诔尚实，诗赋欲丽。此四科不同，故能之者偏也；唯通才能备其体。 2. 文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。譬诸音乐，曲度虽均，节奏同检，至于引气不齐，巧拙有素，虽在父兄，不能以移子弟。 3. 盖文章，经国之大业，不朽之盛事。年寿有时而尽，荣乐止乎其身，二者必至之常期，未若文章之无穷

【注释】 典论：指《文心雕龙》；论文：论述文学。 唯：只有，仅仅；幹：刘勰的字（字乾）。 【赏析】 这是一篇著名的文学评论文章——《文心雕龙·序志》。它从创作主体和客体、作者与作品的关系谈起，指出：“夫文本同而末异，盖水照之相影也。”所谓“本同”，就是创作的主体与客体、作者与作品之间存在着共同的本质；所谓“末异”，则是由于时代、地域、文化背景的不同，使这些文学作品呈现出各自独特的风貌。在文章中

``` 善哉行二首 【其一】 上山采薇，薄暮苦饥。 溪谷多风，霜露沾衣。 野雉群雊，猴猿相追。 还望故乡，郁何垒垒！ 高山有崖，林木有枝。 忧来无方，人莫之知。 人生如寄，多忧何为？ 今我不乐，岁月如驰。 汤汤川流，中有行舟。 随波转薄，有似客游。 策我良马，被我轻裘。 载驰载驱，聊以忘忧。 【其二】 有美一人，婉如清扬。 妍姿巧笑，和媚心肠。 知音识曲，善为乐方。 哀弦微妙，清气含芳。

诗句： 1. 文人相轻，自古而然。傅毅之于班固，伯仲之间耳，而固小之，与弟超书曰：“武仲以能属文为兰台令史，下笔不能自休。” - 注释：文人之间相互轻视，这种风气自古以来就存在。例如傅毅与班固相比，虽然才华相当，但班固却贬低他，并写信给弟弟班超说：“武仲因为能够写文章而被任命到兰台令史的职位，但他下笔之后无法停下来。” 2. 夫人善于自见，而文非一体，鲜能备善，是以各以所长，相轻所短。里语曰

燕歌行（其二） 诗句解析 1. 别日何易会日难 - 表达了作者对于分别时的容易与重逢时的困难的感受。这里的“何易”和“难”形成了鲜明的对比，反映了时间的无情流逝。 2. 山川悠远路漫漫 - 描绘了地理上的遥远和旅途的漫长，强调了相见之难。 3. 郁陶思君未敢言 - 表达了内心的忧愁和压抑，不敢轻易表达自己的思念之情。 4. 寄声浮云往不还 -

燕歌行（其一） 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归鹄南翔。 念君客游思断肠，慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？ 贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。 援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。 明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。 牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁？ 注释： - 秋风萧瑟天气凉：形容秋天的气候和环境。 - 草木摇落露为霜：草木开始凋零，地上的露水凝结成霜。 - 群燕辞归鹄南翔

晨背大河南辕。 跋涉遐路漫漫。 师徒百万哗喧。 戈矛若林成山。 旌旗拂日蔽天。

高山吐庆云。