李攀龙
【注释】 奉赠杜使君寄上太公八十寿 越地春色生辉，彩绘天幕；风流的先贤，是楚地的先贤。 青州五马分符日，渭水非熊入梦年。 从年轻时起，就跟随父亲学习经术；应得到帝王恩典，像“非熊”一样飞腾上天。 一自趋庭经术就，应还托乘帝恩悬。 自从在父亲的门下学习，经术已经精通；应该得到皇帝的恩典，像“非熊”一样飞升。 即今南极长朝斗，并明北珠北海边。 如今，南极星永远高悬在天空，北斗星也明亮如故
【注释】 岱（dài代）岳：泰山。 秋兴：秋天的感想。 云霞：指天空中的云彩和彩霞。 绿绮：指琴，这里指弹奏的琴曲。 干将：春秋时吴国人，善制剑，曾为楚王献过一把名剑。 阳春：指《阳春白雪》，一种古代乐曲。 紫气：指祥云，传说中帝王出巡所经之路上空有紫色云气环绕。 雅盘桓：即“雅游”，指高雅地游赏玩乐。 【赏析】 《赠吴人梁辰鱼》是一首七绝，作于作者南归后，寄给好友梁辰鱼的
登华不注山送公瑕 鸿雁高飞木叶丹，逍遥台上一凭阑。 浮云不动孤峰起，落日长临二水寒。 多病故人书未达，中原秋色醉相看。 预愁匹练江南道，极目吴门驻马难。 译文： 鸿雁高飞木叶红，逍遥台上凭栏思。 浮云静如未动，孤峰矗立似已出。 落日余晖洒江边，两岸寒气令人畏。 多病之身书信迟，中原景色令人醉。 忧虑未来江南行，驻足吴门难前行。 赏析： 此诗是诗人为好友公瑕送别时所作。首句描绘了一幅秋天的山水画卷
【解析】 此诗是一首咏物诗。“题周天球小象”即题画，以小象喻君子，以小象的不饰、不染、不矜、不伐与作者的人格相合，表达了对周天球的赞美之情。全诗用比喻的方法，把一个有才气而不愿为官的士人形象生动地刻画出来，语言简练含蓄，富有情致。 【答案】 落魄吴门五十春，懒从高阁画麒麟（我漂泊到江南已有五十年了） 此中墨客争知妙，何处词人更有真（这里文人学士竞夸自己才华出众，可谁比得上我呢？）
【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意从题材、体裁、语言以及作者等方面综合分析诗歌的特征，这是解答此类型题目的关键。题干要求“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释
【答寄子与时自芦台移瑞州按察山东】 北风飞雪拥南奔，苦向绨袍掩泪痕。 病客世疑中散傲，故人官起外台尊。 尺书万里存交谊，一岁三迁见主恩。 月出登楼如匹练，每依吴观望吴门。 注释： 答寄子与：寄给友人子与的一封信。 答：回复的意思。 子与：朋友的名字。 时自芦台移瑞州：我此时正在从芦台（地名）调到瑞州任按察使。按察使是古代地方行政长官之一，掌管地方治安、审判和监察。 北风飞雪拥南奔
【注释】 寄别元美：写给友人王元美的诗。 谁怜伏阙上书还：谁同情那些在宫阙里上奏疏言事的忠臣？ 国士衔冤动帝颜：国士（大官）含冤，震动了皇帝的面容。 杀气始应高碣石：杀气（战争）开始时，应当使高高的碣石为之颤抖。 飞霜犹自满燕山：即使飞霜满山也依然充满杀气。 风尘双泪绨袍尽：风尘中，两行泪水已流尽了丝制的袍服。 湖海扁舟白发闲：湖海里，一条扁舟，白发人闲暇无事。 却念十年携手地，不知春色在吴关
杜青州按察楚中 东方千骑古诸侯，宪府新开大楚秋。 北海清风犹满座，武昌明月更登楼。 五云过郢朝佳气，三峡吞江拥上游。 此地功名谁得似，君家元凯自荆州。 注释： 1. 东方千骑：指代诗人自己，因为当时诗人正被派往南方。 2. 宪府：指朝廷的司法部门，这里指代诗人的官职。 3. 大楚秋：指新近成立的南楚国。 4. 北海清风：指诗人在北海（即今天的北京）受到的礼遇和尊重。 5. 武昌明月
答王敬美广川道中见怀蓟门秋色梦中偏，二子乘舟下广川。食客未应常在赵，酒人谁复并游燕。心知老骥元千里，目送归鸿自一天。已分蓬高能兴尽，垆头春酒却堪怜。 注释 1. 蓟门：指的是今天的北京蓟门关。 2. 秋色：指秋天的景色或氛围。 3. 梦偏：意味着特别、不同寻常。 4. 二子：这里指诗人的朋友或同伴。 5. 乘舟：乘坐船只。 6. 广川：指宽阔的河流，可能是作者所乘船只的目的地或经过的地方。
注释： 楼上春阴动晓寒，蓟门千里入凭阑。 别来白雪还谁和，老去青春好自看。 天子今逢新禹贡，诸生不改旧周官。 临轩若问羊裘客，莫道江湖有钓竿。 赏析： 这首诗是一首送人入京的诗。诗人在楼上远眺，看到春天的景色很美丽，蓟门的景色也很迷人。他想起了自己的老朋友，希望他们在京城过得愉快。然而，他也知道他们可能会遇到一些困难和挫折。因此，他劝他们要保持乐观的心态，好好地享受生活。