樊增祥

【注释】 绣衾：指绣花的绸被。 十三筝柱：形容弦乐器的十三根柱上所装饰的琴柱。古时筝有十三柱，筝柱用金装饰。 晚妆慵：晚妆未梳好、懒理妆。 甚黄昏、朱帘犹卷，待衔花、双燕未归。 甚（发语词）黄昏、朱帘犹卷，等衔着花朵回来的双燕子还未归来。 起看新月西廊下，被东风、吹冷画衣。 起来看到新月儿在西厢廊下，被春风一阵阵地吹冷了画衣。 慢兜回、茜窗深处，熨泥金、裙带写诗。 慢慢地转回，穿过茜色的窗户深处

【赏析】 《江城子》，又名《江神子》、《秋夜月下独酌》，是宋代文学家苏轼所创的词调。本篇是苏轼在杭州任知府时所作，表达了作者对爱情、友情和生活的感慨。 “明眸剪水一泓秋”一句，描绘了一幅美丽的画面，明亮的眼睛像清澈的秋水一样，给人一种宁静而深邃的感觉。这一句也暗示了词人的情感深沉而复杂。 “蓦回头。促移舟”一句，表达了词人的突然回首，以及随之而来的急迫感。这句中的“促”字，表现了词人的焦虑和不安

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解和分析能力。解答此类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后要逐句翻译，理解诗词的大意。最后要注意诗句的出处和作者。注意不要出现错别字。考生在答题过程中一定要看清要求，不可随意添加或删改。 此词为闺情词，描写了一位女子在华清宫沐浴后的闲情逸致。上片写她在宫中的所见所感

诗句赏析： 樊增祥的《江城子》是一首充满情感与艺术想象的词作。诗中通过丰富的意象和深情的表达，描绘了一个女子在特定环境下的内心世界。诗的开头，“碧玲珑馆女儿居”，形象地勾勒出主人公居住的环境及其美丽，而“脸红芙”则进一步展现了女子的娇美。接下来，“别又三年”透露出一种时光流逝之感，同时也暗示了主人公对过去美好时光的怀念。 诗歌的主体部分，“自写明河篇一纸，学织女，寄黄姑”

注释： 1. 恋绣衾：指对绣有花纹的被褥产生留恋之情。 2. 织花湘簟青玉光：形容床席上绣着花的竹席，颜色像青玉一样光亮。 3. 悄无言：静静地没有言语。 4. 茉莉自香：茉莉花自己散发出香气。 5. 是渠侬：指她。侬为吴语词，即你。 6. 云鬟曾戴：曾经戴着如云般的发髻。 7. 共玉钗、偷卸枕旁：与玉钗一起偷偷地从枕旁取下。 8. 白团扇画乘鸾女：白色的团扇上画有骑着仙鹤的仙女。 9. 引清风

诗句释义： 1. 瑶华池上金鲫鱼 - 描述池塘中的鱼，可能是用金色的鱼，暗示其珍贵或美丽的外观。 2. 唼圆荷、盘露泻珠 - 鱼儿在荷叶和水珠中游动，形象生动。 3. 俯清漪、金钗欲溜 - 描述了鱼儿在水中游动的样子，像是要滑落似的。 4. 睡起来、云鬓乱无 - 鱼儿在水面上跳跃，使得水中的女子（云鬓）头发凌乱。 5. 双鸳来往青苔地 - 描述一对鸳鸯在青苔覆盖的地面上来回游动。 6. 小红栏

瑶华咏湘妃竹，次兰当韵。 注释：瑶华是美玉，湘妃是传说中的美女，这里以“湘妃竹”比喻美丽的竹子。次兰当韵是指这首诗的押韵规则。 赏析：这首诗以“瑶华咏湘妃竹，次兰当韵”为开篇，描绘了一幅美丽的画面：美丽的竹子在云中翩翩起舞，仿佛是湘妃在试开啼眼。接着，诗人以“丛丛烟筱”来描绘竹子的翠绿和生机勃勃的样子，用“碧玉苕华仙琯”来形容其美丽。最后，诗人以“把御垆金鹧香斑

【解析】 本题考查学生理解诗歌内容和把握思想感情的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。请对下面这首诗逐句释义”，答题时需要结合具体诗句分析其内容、情感及手法，然后根据要求进行概括总结。 1. 开头四句描写昨夜的大雨和今夜的明月，为下文写鸥鸣做铺垫。首句“昨宵猛雨”点明时间

【注释】： - 绿窗细雨：窗户被细雨湿润，显得格外清新。 - 花里燕睡，花外莺语：在花丛中，燕子安静地睡着了，而花丛外的黄莺在欢快地歌唱。 - 梅子黄否：问梅子的果子是否已经变黄了。 - 点汤渍蜜：用开水冲泡蜂蜜制成的饮品。 - 吴羹向谁絮：吴地的菜肴向谁讲述呢？ - 玉塘半亩：像玉一般清澈的池塘，面积大约有半亩。 - 明镜照我：像镜子一样照亮我的身体，这里指映照出自己的影子。 - 来听蛙鼓

角招雨后凉甚，灯下读《兰当词》，漫赋了无暑。 注释：角声吹来，带来清凉，雨后的夜晚特别凉爽，我在灯下阅读《兰当词》，随意地写下诗句。 南来几、梅风吹霁虹雨。博山烟一缕。 注释：南方的风，带来了梅花香，天气转晴，彩虹和雨滴交织成景，博山炉里烟雾缭绕。 轻度魫窗，萦带芳树。罗衣楚楚。 注释：轻风拂过窗户，带动着芳香的树木，我穿着美丽的衣服，衣衫飘逸。 添半臂、泥金刚彀。玉簟龙鳞似水