俞樾

【注释】 皋桥：在今江苏省扬州市，因《扬州慢》中有“夜深忽梦少年事”句，故称。安仁：《汉书·东方朔传》：“朔尝为《上林赋》，写长安宫中之事……天子乃作《安仁之歌》。”后遂以“安仁”为文士之称，或用以指代文人的居处。鼓缶（fǒu）：《庄子·至乐》：“奏九歌于堂下，击盆拊搏于庭间，命曰‘坎井之乐’。……”鼓，击也；缶，瓦制酒器。庄周《秋水》：“吾犹守而闻之，行与止，吾弗能也。且夫我游于天地发散之间

【注释】 挽翁母许太夫人联：挽，即吊唁。挽翁母：指为妻子的母亲（婆婆）守孝。许太夫人：即许氏之母。 夫为宰相，状元子、状元孙，看门庭武达文通，世代勋贤，会见韦平承旧业：夫婿是当朝宰相，其子为状元，其孙也是状元；家门显赫，世代都是文武双全的才俊，家族世代都为朝廷所倚重。 帝褒贤母，御赐祭、御赐葬，极恩礼隆天重地：皇帝表彰母亲的贤德，特赐给祭品、赐给墓地，给予极高的荣誉和尊重。 年家子姓

诗句释义及赏析 “倡随到六十年，白发苍颜，已届耄期重合卺”： - 倡随：这里可能指的是一种传统婚礼中男方陪同女方的传统仪式。在古代中国，新郎通常需要陪同新娘出嫁，因此“倡随”可能象征着陪伴和忠诚。 - 到六十年：这里的“六十年”可能是指从结婚到现在的时间跨度，表达了夫妻双方共同走过了漫长的岁月。 - 白发苍颜：形容人因年纪大而头发变白，面容憔悴，这通常与老年人的特征相符合。 -

【解析】 此题考查诗歌的鉴赏。本题是考查考生的鉴赏评价能力，主要考查对作者感情和思想观点的理解。解答此类试题需要学生准确细致把握诗歌的主要信息，然后结合诗歌的创作背景、写作背景以及具体语境来分析。本题中，“挽丁日昌母联”是一首七律，作者是清代诗人黄景仁。此诗是黄景仁为丁日昌母写的挽联。 全诗的意思是：多福又多男，有令子，有贤孙，有文孙之孙，五代一堂同躄踊；教忠即教孝，是严师，是慈母，是众母之母

【译文】 十年泪水已枯干，怀念从前辛勤跟随丈夫生活；纸阁芦帘，远历关山到秦陇。 悲风千里动，怜我挚友仓皇闻讣，麻衣桐杖，独自冲上风雪的幽燕。 【注释】 1. 挽陈仲泉母联：是作者为悼念其母而作的挽词。 2. 泪眼十年枯：泪眼，指眼睛因伤心而流泪；十年，指作者母亲去世已有十年时间。枯，意为干涸，这里形容眼泪流干了。 3. 忆从前辛苦随夫：忆，回忆；从前，指以前；辛苦，指劳累；随夫，即陪伴丈夫

【注释】 丁卯：唐玄宗开元二十四年（736），作者时为进士。桥边：在洛阳城西的天津桥边。蒌翣(wò shà)：用竹制的丧车，这里指代丧事。屈指甲辰：指科举考试。甲辰，唐玄宗天宝三载（744）。遭际：机遇。 【赏析】 这首诗写于作者应试落第后归家途中，抒发了诗人对功名的渴望与失望，以及仕途不顺时的苦闷情绪。全诗感情真挚，意境苍凉，语言朴实无华，不事藻饰。 首句“伤心丁卯桥边”，点明落第的地点和原因

诗句原文： 一载卧沉疴，李贺床头呼阿奶； 十年问奇字，杨云门下失侯芭。 译文： 一年卧床不起，病魔折磨着李贺； 十年苦学奇文，杨云门下弟子失意。 注释： - 一载: 一年 - 卧沉疴: 卧床不起，形容身体极度虚弱 - 李贺：唐代诗人，以其豪放的诗风和独特的艺术手法著称 - 呼阿奶: 呼唤母亲 - 十年: 十年间 - 问奇字: 询问奇特的文字 - 杨云门下: 杨维桢的弟子 - 失侯芭:

【注释】： 1.挽吴振棫联：即《挽吴振棫》一诗，是作者写给好友吴振棫的挽联。 2.滇黔：云南省和贵州省的合称。 3.归卧林泉：回到山林中安歇。 4.一品门庭若寒素：意谓高官显贵之门庭如同贫贱人家一样。 5.翰苑十九科：指翰林院中的九个部门，共十八科。 6.叨陪杖履：指受到过皇帝召见，并曾陪同皇上出行。 7.半年坛坫共湖山：指在朝为官时，曾与同僚们一起在湖山之上论道。坛坫，古代讲坛。 【赏析】：

【解析】 本题考查对联的赏析。解答此题，需要把握对联的特点，注意上下句的意思要相互对应、相合。 “代贺李鸿章母七十寿联”是解题的关键信息。由“入鼎鼐，出封疆，看膝前将相成行，武达文通，佐一代中兴大业”，可知上联的意思是：你入朝为官，出外治理边疆，目睹膝前将相辈出，文武兼备，辅佐了一代中兴大业。由“月初三，春未半，祝堂上佛仙齐寿”，可知下联的意思是：农历初三，春天还未过半，祝你堂上佛仙们齐享长寿

注释： 东壁戛文光，一星炯然，果应此老； —— 东壁，指东晋大书法家王羲之的故居。戛文光，意为惊动文人墨客。一星炯然，指北斗中一颗明亮闪烁的星星，象征着王羲之的才华横溢。 南园访乔木，三吴学者，又失斯人。 —— 南园，指南朝梁代著名文学家沈约的故居。乔木，指高大挺拔的树木，这里比喻人才。三吴学者，指苏州（今属江苏）一带的学者。又失斯人，意味着失去了这样的优秀人才。 赏析：