多寿复多男，有令子，有贤孙，有文孙之孙，五代一堂同躄踊；
教忠即教孝，是严师，是慈母，是众母之母，三吴百越共讴思。
【解析】
此题考查诗歌的鉴赏。本题是考查考生的鉴赏评价能力，主要考查对作者感情和思想观点的理解。解答此类试题需要学生准确细致把握诗歌的主要信息，然后结合诗歌的创作背景、写作背景以及具体语境来分析。本题中，“挽丁日昌母联”是一首七律，作者是清代诗人黄景仁。此诗是黄景仁为丁日昌母写的挽联。
全诗的意思是：多福又多男，有令子，有贤孙，有文孙之孙，五代一堂同躄踊；教忠即教孝，是严师，是慈母，是众母之母，三吴百越共讴思。
注释：“挽丁日昌母联”：这是一篇挽联。上联是说：丁日昌的母亲生下了很多儿女，有好儿子、好孙子、好孙女，又有五代同堂的人，一起悲喜交加地哭泣；下联是说：教人忠义就是教人孝顺，他是严师也是慈母，是众母亲的代表。
赏析：此诗以哀挽的口吻，歌颂了丁母的伟大。上句赞颂其多子，下句赞美其多女。上一句突出一个“多”字，既写丁母所生的儿女多，又写丁母自己年纪大，能生育这么多的儿女，显示了她的伟大和功德。下一句突出一个“贤”字，既赞颂她生养的儿女好，又赞扬她教子的功绩，显示了她的伟大和功德。最后两句，赞美丁母既是严师又是慈母，是众母亲的代表。既表现了她对子女的严格要求，也表现了她对子女的深情厚爱。
这首诗的意境宏大，情感深沉，结构严谨。全诗语言简练，音韵和谐，对仗工整，富有节奏感。在艺术上，全篇运用了对比的艺术手法，将丁母的功德与普通母亲作对比，凸显了丁母的伟大；将丁母的严师与慈母作对比，突显了丁母的双重性格。
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