毛奇龄

注释： - "给侍昭文"：在昭文馆担任官职。 - "敢乞身"：表示请求辞职。 - "十年华盖镇相亲"：表示在华盖殿（皇帝居住的地方）与陛下相处融洽。 - "暂从丹禁辞明主"：暂时离开宫殿，告别明君。 - "要使沧洲识近臣"：希望让远在沧洲的人认识他这个亲近的人。 - "私第慢教收秘笈"：私下里慢慢收藏了珍贵的书籍。 - "还朝早已订温纶"：回到朝廷后早就安排好了事情。 - "洞门雨后春风发"

【注释】 1.金轮：指月亮。 2.倚秋空：高高地悬在天空中。 3.亭午：正午时，中午时分。 4.薄云方漏日：薄云正在散去，露出阳光。 5.新晴：刚过完的雨后天晴。 6.登临：登上高处。 7.监郡：管理一郡。 8.杜牧：唐代诗人，曾任黄州刺史等职。 【赏析】 这是一首送别诗。姚使君是作者的朋友，他为姚使君题写了这首诗，作者应和了这首诗作答。诗的首句说：“月儿挂在天空里，高高地，直对着秋空。”次句

诗句解读与译文： 1. 早拜参知领从班 - "早拜"：指年轻的学士在朝廷中初次拜见皇帝。 - "参知"：宋代官名，负责议论朝政。 - "领从班"：即在班列中领头，表示地位高或受到重视。 译文： 年轻的学士很早就拜见皇帝，在班列中领导众人。 2. 每因清达霁天颜 - "清达"：清廉、通达。 - "霁天颜"：晴朗的天空，这里比喻皇帝的面容变得明朗和和善。 译文： 学士每次出现

【解析】 这是一首咏史抒怀诗，诗人借古讽今，抒发了自己对政治的不满和对现实黑暗的痛恨。全诗八句，前四句写刘宰在福建主考时，因才高被推为司理；中间四句写他的敏识才干；后四句写他与闽王的关系。最后四句写他为政清廉，受到闽王的信任，并希望他能继续为官造福于民。 【答案】 (1)衔命东观海峤雄，风流裴楷著清通：我受命来到福建主持考试，这里的风气很盛，像裴楷那样有风度。 (2)持衡自昔推司列

【注释】 黔南：贵州南部。蔡开府使君：蔡襄，字君谟，北宋著名文学家、政治家。曾任荆湖南路安抚使、知潭州，后改夔州路安抚使、知成都府，故人称“蔡开府”。 御伞：帝王的仪仗。赐武昌：指宋真宗时，因吴元济叛乱曾派王钦若、丁谓等前往招抚，皇帝赐给他们御伞。 入蜀路开韦节度：指唐宪宗时，因刘辟叛乱，朝廷命宰相裴度讨伐。 平吴功著杜当阳：指唐肃宗时，因安禄山叛乱，朝廷命郭子仪讨伐，平定了叛乱。

【解析】 本题考查考生赏析诗歌内容的基本能力。 “彦先才地冠中朝，新赐朱幡领六条”的意思是：顾彦先把才气和德行都放在朝廷之上，新赐的朱幡领六条。“彦先”指顾彦先，这里用一个典故，说顾彦先的才华和德行在朝野都是最高的，他得到皇帝的信任，被提拔为尚书郎。“朱幡”代指官职，即尚书令。“领六条”，指担任了重要的职务。 “井邑杂通瓯海路，郡楼平对浙江潮”的意思是：井邑交错，与海上的路相通

【注释】 唐公子：指唐代的公子，这里借指唐玄宗。授：授予官职。西安郡丞：唐时设置的低级行政官。春桐花：春天开放的梧桐花。鸾栖：鸾鸟栖息的地方。黄绶金章：黄色丝带和金色印章是古代朝廷官员的标志。解携：解除携带之意。秦地通侯：在秦国做官的有名有姓的士人。夸：夸耀。上佐：高级官员。谢家司马：指西晋时的谢安。司马：官职，相当于今天的部长或省长。重安西：再次出任陕西（长安）的长官。亭临冀阙

注释： 南天从此罢楼船，东墅时闻载管弦。 客人来泛湖在雨后，使者来书简在我春前。 历长不记移花日，税薄刚逢刈麦天。 谁信太平元老贵，竟同野稚饷炊烟。 赏析： 这首诗是诗人归田后的感怀之作，通过对自然景物的描写，抒发了自己对生活的热爱和对和平岁月的珍惜之情。 首句“南天从此罢楼船”，表达了诗人对于战争的结束和和平生活的向往。南天，指的是南方的天空，在这里象征着战争的结束，楼船，指战船

【注释】 饯：设酒筵为远行之人送别。赵使君：长沙县令的尊称。湘州：指湖南。司马泛星槎：意谓像司马长卿泛舟于天河，飘流到湘江。南雪消时好及瓜：意谓春暖花开之时，正是好时节，正好赏花。虞愿：即刘虞愿，唐代诗人。《旧唐书》载：刘虞愿任海州刺史时，曾因海上风浪险恶而作诗曰“海涛无际日边来，万里波涛卷雪台”。贾生：即贾谊，西汉文帝时的大臣、文学家。相长沙：汉代贾谊被贬为长沙太傅。琵琶峰：指衡山的回雁峰

【注释】： 西上兰州路渺漫，参军垂老远之官。 故交绿酒倾来晚，从事青衫着去寒。 塞柳凋随车后落，岳莲高入幕中看。 上林多少鸾枝在，谁道卑栖乏羽翰。 【赏析】： 此诗为诗人送别友人邵明府左迁之兰州幕所作。首联写友人赴任途中的景况；颔联写朋友离别时的情景；颈联写友人离开之后的景象；尾联写友人到任以后的情形。全诗四联皆以“远”、“寒”二字为眼目，表达了作者对友人前途的美好祝愿