蒲寿宬

君不来，山中底事堪嫌猜。 积雨愁人不可道，至今声迹何寥哉。 竹风微动揽衣起，使我一日肠九回。 君不来，门前日日添苍苔。 诗句注释 1. 君不来，山中底事堪嫌猜: 表达无法理解或猜测山中到底发生了什么，使得诗人产生了疑虑和不满。 2. 积雨愁人不可道，至今声迹何寥哉: 长时间的雨天使人感到忧愁，这种情绪难以用言语表达，也找不到任何迹象表明有人来访。 3. 竹风微动揽衣起，使我一日肠九回:

【解析】 本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。解答此类题目，首先要将诗句的意思理解清楚，然后把握诗歌的情感，分析诗歌的表现手法和诗人想要表达的思想感情，最后分析诗歌的体裁和主题等。 此诗首四句借古讽今，以“醉”喻乐，表达了诗人对于名利场、官场的厌倦以及追求自由生活的情怀。中间六句写诗人的志向与理想，表现了作者不慕荣利、不贪富贵、清高自守的人生态度，并流露出一种愤世嫉俗的情绪

诗句释义： 1. 昼伏夜已动，血人谋其生。 （在白天躲藏着，到了夜晚就行动起来，那些像人一样用血思考的人正在谋划生存。） 2. 不作林中虎，而为帐下虫。 （不成为森林中的老虎，而是要成为帐篷下的寄生虫。） 3. 饥虎有时逢，林密少人行。 （饥饿的老虎有时会碰到猎物，但是树林里很少有人行走。） 4. 微物不可忽，群聚成雷轰。 （微小的东西也不可忽视，它们聚集在一起就会引发巨大的声响。） 5.

子别母，欲别牵衣意何苦。 【注释】：子，儿子。牵衣，拉着衣服不让走。 【赏析】：此首写儿女情深，依依不舍。 海恶宁匪蛟，山饕莫如虎。小大不相弃，高深自为扈。 【注释】：海、山比喻母亲，蛟、虎比喻子女，小大、高深指子女对母亲的孝敬。相弃、自为扈指子女在母亲面前，不因地位、年龄的不同而不同。 【赏析】：此首写母亲与子女的关系。 万古天地中，何得如母所。披絮成踟蹰，履霜正凄楚。 【注释】：万古天地

【注释】 1）清晨：指早晨，天刚蒙蒙亮的时候。2）露滴露花丛：指露珠滴滴地打在花丛中，像露水一样晶莹。3）黄花泣白露：菊花在晨露的滋润下开放，仿佛是在流泪。4）晞秋风：阳光照耀着秋风，使秋风变得明媚。5）薤露明朝落不落：意思是说，等到明天早晨，薤露是不是会落呢？6）黄华：指黄色的花，这里指菊花。7）独老秋风中：菊花独自在秋风中凋零。 【赏析】 这首五言绝句

这首诗描绘了蚊子的活动及其对人的影响。下面是对每句诗句的逐词释义： 1. 白日沿沟渠，中宵隐堂奥。 - “白日”指的是白天，“阴渠”是指暗渠或地洞。 - “中宵隐堂奥”意为在夜晚隐藏于室内或暗处。 - “触处”即到处，“招燎烟”则表示蚊子四处飞来飞去，引起火焰般的烟雾。 - “几人有良帱”，这里的“良帱”指良好的被褥或好的床铺，暗示蚊子叮咬后可能会造成不适或痛苦。 2. 眶睫知若何

蚤 疾跳，像幻影一般快速而灵活。 常笑虱子被束缚在毛发间。 动时，会磨齿咬人，害处是搔痒皮肤。 纤芥何足云，有人喂养菟。 译文： 蚤是一种跳蚤，它们行动敏捷如同幻影，经常被比喻为嘲笑虱子的束缚。它们的活动方式是通过牙齿磨刺宿主的皮肉，造成痛苦和瘙痒。虽然微小如微尘，但有人却愿意喂养它们。 赏析： 这首诗通过描绘蚤的特性，表达了蚤对人们生活的影响。蚤的快速跳跃让人们惊叹不已

这首诗是一首描绘了一位高僧为弘扬佛法不惜自我牺牲的悲壮诗篇。下面是对这首诗逐句的详细解释和赏析： 诗句释义与译文 1. 头陀成庵主刺血写法华经 - 注释：头陀是指出家修行者，这里指的是一个僧人。他为了学习佛法，选择成为和尚（庵主），并用自己的血液书写《法华经》。 - 译文：这位僧人出家为僧，为了深入学习佛法，选择了刺血的方式，将血液滴在纸上书写《法华经》。 2. 丹书何切切，滴心不滴血

蠹鱼 种芸岂辟蠹，无水乃有鱼。 平生破万卷，胸次藏石渠。 何如叶上虫，篆出先秦书。 注释： 蠹鱼：这里指的是蠹虫，一种危害植物的害虫，但同时也有学者认为“蠹鱼”是诗人的自我隐喻，暗指其对知识的渴望与追求。 种芸：种植芸香。 辟蠹：驱除蠹虫，这里指防止蠹虫危害。 无水乃有鱼：比喻没有知识（即没有水分），就没有智慧（即没有水源）。 平生破万卷：指作者一生广泛阅读，积累了大量书籍。 胸次藏石渠

注释： 扪虱：用手摸虱子。 上即居人头，下即居人身：指虱子在人的头顶或身体里。 夙岂为人食，今乃务食人：以前怎么没被人吃掉，现在却专门吃人。 不必劳爪掐：不需要用爪子来掐住虱子。 聊以扪对宾：姑且用这个办法来对付客人。 赏析： 这是一首咏物诗，诗人以虱子的行径比喻人间的是非颠倒，讽刺那些颠倒黑白、欺世盗名之徒。全诗构思巧妙，寓意深刻，语言生动幽默，富有哲理性