李英

酬容彦存见访 乘兴谁知是子猷，过存意气忽千秋。 边歌雪后空芦管，客计春深尚蒯缑。 何事乾坤多感慨，自堪闾里共沉浮。 酒泉不似佣书日，莫向班生论拜侯。 注释：酬答容彦存的拜访，表达我与他的友谊深厚。他的到来使我想起了王徽之（子猷），我们共同度过的时光仿佛已经过去了很久。他谈论的是国家大事，而我关注的是个人的抱负。对于天地之间的感慨，我们能够一起承担。酒泉这个地方并不像过去那样需要为生活而忙碌

秋风 故国椷书绝塞鸿，关山何地不秋风。 译文：故乡的书信断绝在边塞大雁的飞过之中，无论何处关山都有秋风。 注释：①椷：书信；②王粲淹留赋独雄：王粲曾为荆州牧刘表所重，后因母老求归故里。 赏析：此诗前两句描绘了一幅秋风吹拂着边塞的景象，表达了诗人对家乡的思念之情。第三句则转入主题，描绘了战争带来的苦难和痛苦。第四、五句则是诗人内心的感慨，他感叹自己的生命如同浮萍一般飘摇不定，无法稳定

寄郭山人次甫 三茅云气海门浮，贞白年来不下楼。 客自巴邛供一杖，人从天地寄扁舟。 月悬方丈娟娟夜，风起沧溟飒飒秋。 淮上桂丛千树发，几时招隐到山幽。 注释： 1. 三茅云气海门浮：三茅山的云雾缭绕，仿佛漂浮在海门之上。 2. 贞白年来不下楼：贞白先生多年来没有离开过家门。 3. 客自巴邛供一杖：客人来自巴邛，用一根杖作伴。 4. 人从天地寄扁舟：人们像天地一样自由自在地漂流。 5.

【注释】 四明：今浙江宁波。沈、宋：指诗人沈约与宋之问。开函：指打开信函，这里代指科举试卷。易水：即“燕山”，在今北京西南。瀛洲：即“瀛州”，古称五岳为东岳、南岳、西岳、北岳、中岳。这里代指京城长安。云浮五色听胪唱：指考试结束，皇帝宣旨录取。云浮：形容云霞浮动，五彩缤纷。胪唱：古代举行大典时，赞礼官站在台阶上报名，众官员站立两旁观看，谓之胪唱。花簇千门策马游：指参加进士考试的举人，骑马进入考场

诗句解读与译文 关河此别思依依，淮甸秋高落木稀。 注释： 关河：指代家乡的山河，常用来表达对故乡的思念之情。 译文： 在这片离别的土地上，我满怀深情地思念着家乡。 赏析： 此句表达了诗人对家乡深深的思念和依恋。关河，即家乡的山水，诗人用“此别”二字强调了这次分别的深刻意义。同时，通过描绘秋天的景象（秋高、落叶），进一步渲染了离别的气氛。 南国惊看鱼雁杳，西风愁送鹡鸰飞。 注释： 南国

【解析】 本诗是一首赠友之作，诗人通过描写吴山人的豪情壮志以及自己的感慨之情来抒发对朋友的赞美和祝愿。首联写诗人与吴山人的关系，二人志同道合；颔联赞扬其才华出众；颈联写其匡岳之志，鹿门之约；尾联感叹世事沧桑，劝慰友人，希望他能实现自己的抱负。全诗语言质朴，意境高远。 【答案】 译文：你独自飘然而去，千里之行应是心怀嵩少之盟。自古以来侠义之士，如管仲、长孺，不仅才华出众，更以匡世安邦为己任

【译文】 我穿着短衣，在西风吹拂中，感到惭愧地旅游。我高歌一曲，暂淹留在这里。 在异乡饮酒，谈论着心事，夜已深了。明月照耀着天涯路，作客的秋天。 驿道上的凌江水汇合，望中庾岭片云浮。明天又是梅关别，马儿斜阳处处愁。 【注释】 1. “初冬至淩江旅寓同何尚锡邝建弘何尚祯丘朝仰黄汝良月夜宴集”：这是一首七言律诗，诗人用“旅寓”来表现自己远离家乡的心情，以“凌江”来形容旅途的艰辛。 2. 《诗经》中说

【解析】 此题考查学生对诗歌内容的理解和赏析。解答时明确全诗内容，抓住关键词句来分析，然后根据自己对诗句的理解，进行赏析。本诗的首句“秋兴二首”，是作者为表达他对国家和人民深切的关怀而创作的一组抒情诗。这组诗以“秋兴”为题。诗人在《秋兴八章》中表达了他的政治理想、政治抱负以及对国家命运的忧虑与关切。 “邗江秋色对踌躇”，“邗江秋色”即指长江下游扬州一带的景色，这里指代了当时朝廷中的一些奸佞小人

酬姑苏张太学见赠 江湖落魄独怜予，铁砚生涯自索居。 入洛幸逢张太史，游邛今见马相如。 清秋淮海看停辔，旧隐吴门忆著书。 良晤不堪仍赋别，白云东望一踌躇。 注释： 酬：回答；姑苏：苏州的古称；张太学：指张籍，字文昌，元和初为太常博士，与作者交好，后任秘书少监，世称张水部或张司业。太史：指太史令，古代官名；游邛：指司马相如，曾作《子虚赋》等作品；清秋季节，淮海一带天气凉爽；吴门：指苏州

伏日同吴虎臣诸君避暑玄湖 夏日里，我和你一同在玄湖避暑。 海燕飞飞西复东，几人钓艇石湖中。 燕子在天空飞翔，有时往西边有时往东边。我们乘着小舟，在石湖中垂钓。 天边珠树三峰白，镜里荷花六月红。 远处的山峰如同珍珠一般，山上有树木，它们的颜色是白色的。湖水中的荷花像红色的镜子一样美丽。 落羽独怜游洛客，问奇时傍灌园翁。 只有那些离开家乡，来到洛阳的游客才感到孤单和惋惜