郭印

【解析】 这是一首题壁诗，诗人面对墙壁上“少虚用前韵见贻仍答二首”的题词，抒发自己的感慨。“倦游思林泉，归梦空昔昔。”意思是：倦于仕途，思念林泉，归途梦寐，徒增惆怅。此句表达了诗人对官场生活的厌倦和对隐居生活的喜爱。“田无二顷良，何以充耕织。”大意是：我田地不多，怎能维持生计呢？此句反映了诗人在官场中的生活困境。“古来贵公子，气焰熏王室。”大意是：自古以来，那些富贵人家的子弟

【注释】 1.别君：离别。 2.岁月多：时间长久。 3.天昏惨暮云：天色昏暗，乌云密布。 4.愁绪繁堪织：忧愁的思绪繁多得难以整理，像可以编织的东西一样。 5.岂期成东邻：没想到会成为东邻之主。 6.日造芝兰室：每天都建造起如灵芝般的兰花屋。 7.吟哦戒骚奴：吟诵着《楚辞》，警戒自己不要成为屈原那样的文人墨客。 8.挥洒惊墨客：挥笔写下诗文，惊动了所有的文人墨客。 9.犹嫌小伎耳

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与分析能力。解答此类题目，需要学生准确细致地把握诗歌的主要内容，尤其是要理解诗歌所表达的思想情感，体会诗歌的语言风格，同时还要了解古代文化常识、诗词名句等。解答此题时，首先要读懂诗句意思，然后结合注释、标题及作者等，分析其意象和诗中所表现的哲理。最后进行赏析。 “邪师挟幻术，念念皆狂图”，邪师指佛家的外道，他们挟持幻术，以迷惑人，让人陷入狂热的境地

这是一首描绘人生哲学、道德修养和精神境界的古诗。下面是对这首诗的逐句解读： 1. 士而志于道，谁云不自量。 - “士”指的是有学问、有道德的人。这里的“志于道”意味着追求道德修养。“谁云不自量？”是说没有人能够判断自己是否有能力达到这个目标。 2. 山海虽崇深，行者尚梯航。 - 即使像山和海这样深广，但对于旅行者来说，还需要依靠梯子和船只才能到达。这里比喻即使面临困难，也要有应对之策。 3

次蒲大受检覆韵 身亲扫除役，敝袍染尘泥。 青云一何高，天险不可跻。 西风吹秋来，草木含凄凄。 韝鹰屡飞掣，枥马空鸣嘶。 丈夫两鬓斑，籍未通金闺。 不如买田园，荷锸理蔬畦。 岁月无停轨，归计亦已稽。 年来稍闻道，所学忘筌蹄。 译文： 亲自参与扫除的劳作，破旧的衣裳沾上了尘土。 高高的蓝天多么辽阔啊，但是攀登它却是那么困难。 西风吹动着秋天的到来，草木带着寒意瑟瑟发抖。 猎鹰被频繁地放飞

衰迟来作邑，劳苦剧万状。 朝朝趁衙参，敛版趋踉蹡。 病骥耳双垂，兰筋困衔鞅。 饥鹰长附人，六翮空韝上。 缅思陶彭泽，解绶一何壮。 归去事田园，林木施帏帐。 邻曲喜过从，时节争馈饷。 高山与流水，无日不寻访。 况逢桃李春，协气郊原盎。 或携古筇行，或放孤舟漾。 我欲追其踪，卜筑依清旷。 三径落松花，四墙围竹筤。 缚桥架斜川，凿户延层嶂。 长笛月下吹，逸响从风飏。 兴来携野老，烂醉倾村酿。

这是一首五言律诗，其内容主要表达的是作者对当时社会现状的不满和对未来的期待。 以下是逐句的解释： 少年读书时，人谓未可量。 年少的时候，人们认为我还有很大的潜力可以挖掘。 及乎泛官海，慄栗乘危航。 等我踏入官场，我会感到极度的紧张和恐惧。 帆开风不顺，四望何淼茫。 船帆已经扬起，但海上的风却不顺，让我感到迷茫和无助。 为郎首已白，安能笑冯唐。 我已经年老

赠明师 四民不相夺，事业勤且专。 所适既多歧，乃为异物迁。 初心转错乱，故步成跰𨇤。 一纵不可收，有如解缆船。 而况佛之徒，辞家童其颠。 耕杼两不知，萧条香火缘。 胡为反自弃，舍已芸人田。 笔墨残画永，词章夺春妍。 持此谒豪贵，往往求知怜。 大事殊未明，口张鼻撩天。 不见汤休辈，才名举世传。 形化心亦尔，抱病归黄泉。 汝质本浑金，未逢妙手镌。 好名一以误，沈溺在诗篇。 毫釐失千里，萍梗空十年。

失身落宦网，十载溪山别。 失意后仕途不顺，被贬谪到偏远的溪山中度过十年。 麋鹿念故栖，举目但愁绝。 麋鹿思念故居，抬头望去却感到忧愁至极。 偶来招提游，幽亭坐深樾。 偶尔来到寺庙游玩，在深林中的小亭子里坐着休息。 美人抗高论，亹亹非涉猎。 美人谈论着高尚的话题，言辞恳切而不流于表面。 忽焉到佳处，目击了无说。 忽然来到一个美好的去处，目睹美景却无言以对。 世患苦磨人，吾肱已三折。

【注释】： 1.和宋文渊送仲明举西归三首：和。宋文渊，诗人的朋友。仲明，作者的表弟。西归，指到西边去。 2.厌：厌倦。 3.讵（jù）：岂，哪。 4.子规（zǐguī）啼：子规鸟的啼叫，传说子规是杜鹃的别名，这里借指作者的家乡。 5.花落：指春天的景色。 6.山驿（yì）：指在山区中的小驿站。孤灯：独居一室，一盏灯光。 7.江城：泛指长江附近的城镇或城市。歇（xiē）：停止，这里是“停驻”的意思