韦骧

【注释】 五月三日：五月初三。萱草：忘忧草，即金针花。见：见到。薄薄：初升的朝阳微露其形貌；晓雾：清晨薄雾，形容晨光初现时的景象。庭萱再见似相知：庭院中再次看到萱草，如同旧相识一般亲密。仲夏：农历五月份，此时正值夏季中期。风折今年第一枝：今年的春天，这株萱草被风吹折了一根枝条。花剪兼金黄灼烁：花朵被剪刀修剪后呈现出金黄色。干瑳圆玉碧参差：花茎被切割后，形状犹如圆玉，颜色有青绿、白色等不同

【注释】 又次韵庆除代：这是作者在接到朝廷的任命后，再次给友人写信。庆除，指祝贺新官上任。代，指官职接替。 一封黄牒下云头：一封黄色的文书从天而降，表示皇帝的命令已下达。黄牒，古代的一种官方文书，用黄色纸张制成。 受代需时若自谋：接受新的职务需要时间考虑，如果自己谋划是否合适。受代，担任新的职务。 虽幸有期趋北阙：虽然有幸可以不久前往北朝京城，指赴任。 自惭无术惠南州：我惭愧没有才能

注释： 步云亭位于并州城的西南方，官居潇洒而居，城上的这座高楼显得十分雄伟。 高高的楼阁上，四檐通天彻地，可以看见日月星辰。 楼阁的四周是回环曲折的山峦，远眺千里江山。 登临此亭，凌空俯瞰，仿佛与平常的地方不同，令人叹为观止。 登上这座亭子，仿佛能追忆古人的足迹和诗篇，感慨万分。 不要惊讶白云随步起舞，望中祠宇指梅仙。 赏析： 这首诗描绘了步云亭的壮丽景色和诗人的豪放情怀。首句“步云亭”直接点题

这首诗是送别曹子方时所作，全诗四联，每联五句，共20句。 【注释】 1. 判袂：离别时挥手作别。 2. 长亭：古时设在路旁供行人歇宿的亭子。岁律残：指岁末将尽，冬寒已至。 3. 天寒云霭惨溪山：天气寒冷，云雾缭绕，景色萧条。 4. 间关：形容声音凄切悲凉。恐：担心。 5. 秀句：优美的诗句。八州：泛指各地。神物：神话中的神奇之物，这里指美好的景物。 6. 轻轺（yáo）：轻便的马车。老人攀

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容要点能力。答题时，明确题目的要求：分析诗句的内容及表达的思想情感，并结合全诗理解其意境、语言特点等。“和世美”句：我与世美的友情长久，久雨的夜里枕上偶成；“釜中何虑致鱼生”，比喻自己无官在手，无所作为，如同锅里没有水，自然不会生出鲤鱼；“庭下宁论辍运瓴”，比喻自己没有官职，当然也就用不着议论政事了；“夜厌繁声惊梦枕，朝愁润色浥书屏”，“厌”通“宴”，烦扰

【注释】 又和久雨：这是作者在雨天写的一首七言律诗。“霖霪”指连续不断的大雨；“淙淙高屋似翻瓴”意为高高的房屋上雨水像翻倒的瓶子一样流淌下来；“气昏亭阁迷仙境”意为雨雾弥漫，使亭台楼阁变得模糊不清如入仙境；“云闇山川掩画屏”意为雨云遮住了山川，使山峦变成了一幅幅的画卷；“垄麦潜忧化蛾白，溪荷遥想没钱青”意为庄稼人担心雨水冲刷麦田，将会变成一片白色。而远方的荷叶却盼望着下雨

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的内容、形象和表达技巧的能力。首先要读懂原诗，把握其内容，在此基础上结合题目提示的赏析要求进行概括。 “纷华盛丽已心灰”，意思是说繁花似锦的繁华景象已经让人感到厌倦了。这句是诗人对自己在仕途上的失意的一种自白。从字面上看，诗人是在感叹世事的变迁，然而实际上，这更深层地反映了他的苦闷之情。“蜡履寻山尚喜陪”句中的“寻山”，是指到山中寻找隐逸之地

这首诗是作者在和李世美再题步云亭时所作的，表达了诗人对美好景象的赞美。 第一句“峣峣气势压南闽”，意思是说这座楼阁的气势雄伟，仿佛可以压过南方的闽地。这里的“峣峣”形容气势高峻，“南闽”指福建南部地区。 第二句“仿佛鹏程近紫氛”，意思是说这座楼阁的气势宛如大鸟飞翔在紫色的云雾之中，形容楼阁的气势宏伟，给人一种高远的感觉。 第三句“女堞却依丹槛底”

【诗句释义】 早晨刚刚吃过早餐又急忙出发，驿榜上是“鳞原”这个地名。 山顶上雪多雪花堆积，溪湾里水流浅玉沙发光。 庄稼地里的农人收获好，社鼓声中暴客平息。 我奉诏令不是人才有幸无事，旅途中时常可以尽情吟诵。 【译文】 早晨刚吃完饭就匆匆上路，驿站的名称叫鳞原。 山顶上积雪厚，雪花飘落堆积如山； 溪湾里的水很浅，清澈见底。 田地里农夫收获好，喜悦之情溢于言表； 社鼓声中暴乱被平定，百姓得以安宁。

【注释】 曦轮：指太阳。宿云收：太阳落下，夜幕降临。晚出：傍晚出来。六寺连延行复道：六座寺庙连接着一条又长又宽的道路。一溪萦绕泻寒流：一条溪水曲折流淌。仙境：指佛门的清净世界。极目游：远眺。不以篇章记登览：不记录这次游览的经历。清兴：清凉愉快的心情。酬：报答。 【赏析】 冬至日，诗人来到水南的六座古寺参观游览。他登上高高的台阶，观赏着初升的旭日，欣赏着晚霞，领略着佛门的清净世界和大自然的秀美景色