童轩

``` 骏马出长堤，繁缨鞗革垂。 相逢休问姓，知是羽林儿。 赏析： 这首诗通过描绘一匹骏马的形象和动作，巧妙地运用了“化若鬼”和“虎脊两”两个成语，将天马的神奇与非凡展现无遗。首句中的“出长堤”，意味着这匹骏马从长堤中走出，象征着它从平凡中脱颖而出；而“繁缨鞗革垂”则形容其装饰华丽、装备精良，进一步突出了这匹骏马与众不同的气质。 诗的第二句“相逢休问姓，知是羽林儿”采用了巧妙的设问手法

注释： 暮至金齿关，傍晚时分牛羊都下了山岗，城头鼓角声嘹亮。 道旁迎接的官吏们跪拜在路两旁，骑马的人则对前来拜访的学子们行礼。 译文： 傍晚时分牛羊都下山了，城头上鼓声震耳，号角声响亮。 路边等候的官员们向来访的学生行跪拜礼，骑马的人也向学生行礼拜。 赏析： 此诗描绘了暮色苍茫中，金齿关内外的景象。诗中的“关晚牛羊下，城高鼓角清”两句，描绘了傍晚时分牛羊下山，城头鼓声震天的场景。这里的“鼓角”

注释： 斜阳倒映在池塘上，水面平静，红莲半开。 成对的鹡鸰鸟，相互窥视影子，飞去又飞回。 赏析： 这首诗描绘了一幅宁静而美丽的画面，通过生动的景物描写，展示了诗人对于自然之美的热爱和向往。首句“斜日回塘静”，勾画出一幅夕阳斜照、池水平静的画面，给人一种宁静、安详的感觉。接着，诗人以“红莲花半开”作为第二句，描绘出荷花盛开的美丽景象，同时也暗示了时间的流逝和岁月的变迁。第三句“双双鹡鸰鸟

【注释】 1. 题画四首：指《题牡丹图》。 2. 群鸟：许多飞鸟。 3. 微雨朝来歇，红芳缀满枝：早晨，一场微雨刚停歇，红花绿叶点缀着枝条。 4. 多情花里鸟，应爱日迟迟：多情的鸟儿在花朵中欢唱，喜爱着阳光迟迟不肯离去。 【赏析】 这首诗描绘了牡丹盛开的盛况，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。 第一句“微雨朝来歇”，描绘了早晨微雨刚刚停歇的情景，为全诗奠定了一种宁静、清新的氛围。

东风 东风：春风。 东风吹百草，万木竞繁茂。 独有南山桂，枝头未开花。 赏析： 这首诗是写诗人对春天的感受与思考。诗中以春风的吹拂为线索，描绘出一幅生机勃勃的自然图景。同时，也表达了诗人对于美好事物的珍视与期待，以及对于美好时光的珍惜与把握

【注释】 南安：古郡名。分司：分守，分治。唐制，各州府长官称为观察使、刺史等，其下属官吏称判官、推官等，分属本管，故称分司。 阴风射纸窗，烛影半明灭：阴风吹进窗户，烛光忽明忽暗。 四野无人声，寒𤠔啸霜月：四周田野里没有声音，寒风呼啸着霜冻的月亮。 【赏析】 这是一首写景诗。诗写冬夜的静谧景象，从“阴风射纸窗”、“烛影”到“寒𤠔啸霜月”，层层深入，把读者带进了一个宁静、清冷的境界。

幽花悬石壁，流水泻云根。 停车试相问，只恐是桃源。 注释： - 幽花：形容花儿颜色深暗，美丽而含蓄。 - 悬：悬挂。 - 石壁：岩石的墙面。 - 流水：水流。 - 泻：流下，倾泻。 - 云根：云雾缭绕的地方，通常指山间或山顶云雾缭绕之地。 - 停车：停下车来，此处可能指的是在路边停留，以便询问对方。 - 试：尝试，试着询问。 - 只恐：恐怕，担心。 - 是：等于。 - 桃源

于定国，字伯况，京兆杜陵人。元平元年，除为左内史。神爵二年，迁御史大夫。诗中“民不称冤狱讼平”，意指百姓在诉讼后不再遭受冤屈。此句反映了于定国治理下的公正与清明。于定国在任期间，推行一系列改革措施，以法治国，注重司法公正。他审理案件时，力求公平无私，使百姓心悦诚服。 赏析： 1. 诗歌背景与历史人物 - 时代背景：这首诗作于明代，作者童轩，是明初一位著名的诗人、文学家

【解析】 本题考查理解诗句内容及赏析作者情感的能力。解答此类试题，首先要明确题干所问，如本诗写了什么内容；然后分析诗歌的内容，看是否包含“夜深人静时”“孤寂、冷清”等字眼。最后结合诗歌的标题和注释进行赏析。 （1） 夜宿观音山驿：夜宿于观音山驿站，即在观音山驿站投宿。“观音山”是地名，位于今四川峨眉山东部。“驿”即古代传递军政公文的人或车马所停息的地方。 （2） 溪声决决流，木叶萧萧下

仪秦，本名不详，是西汉时期一位著名的纵横家。他因游说诸侯，擅长兵法而著名，曾协助刘邦平定天下，后因不学无术，未能善终，最终导致国家太平的局面。下面将对这首诗逐一赏析： 诗句释义 1. “游说当时最得名”：此句描绘了仪秦以游说之才最为出色，在朝为政期间，其言谈技巧与策略运用得到了广泛的赞誉和认可。 2. “从横朝暮善谈兵”：仪秦不仅善于辩论和策略制定，还能在日夜之间灵活运用这些策略