唐文凤

寄内 恩赐王官俸，封题寄老妻。 关河异南北，形影各东西。 离旷孙留赘，娇痴女在闺。 伤心安义命，收汝万行啼。 - 诗句解析： 1. 恩赐王官俸，封题寄老妻：描述皇帝赐予了王家的官职俸禄，并将这份礼物通过书信的形式寄给了家中的老妻子，表达对妻子的敬意和祝福。 2. 关河异南北，形影各东西：描绘了夫妻分隔两地的情景，丈夫（关）与妻子分别生活在南北两端，无法相聚，形象地比喻了他们之间相隔万里

诗句释义 - 我去驱车北：表示我将要出发去北方。 - 儿归返旆南：表示孩子要回家，准备向南行驶。 - 头寒宜戴帽：由于天气寒冷，建议戴帽子保暖。 - 发短不胜簪：因为头发短，难以佩戴发簪。 - 诗律吟馀稳：指在诗歌创作中，韵律掌握得非常稳定。 - 羁怀饮后酣：指酒喝多了之后心情舒畅，感觉放松。 - 平安数行字：表达了对家人的关心，希望能收到平安的消息。 - 一札手初缄：形容书信刚刚写就

注释： 1. 书示次儿祯：写信给儿子祯。 2. 去马策未数：离开时，马鞭还没有抽动几下。 3. 行舟棹莫停：划船时，桨不要停止摇动。 4. 客愁双鬓白：客居他乡，两鬓已变白。 5. 家学一灯青：家学，指家族传统学问。一灯青，形容家中的学问如灯光一样明亮。 6. 肯叹弹新铗：愿意学习新的本领和技能。 7. 何忧守旧经：为什么担忧守着旧的书本而不去学习新的东西？ 8. 严城寒柝夜：深夜里，城门紧闭

诗句释义 1. 弟子昔承教 - 这句话表明了诗的主人公（弟子或学生）曾经接受过教导。这里的“教授”指的是老师的教诲。 2. 先生今隐居 - 这里提到的“先生”指的是曾经教授他的老师，而“隐居”则表示这位老师现在选择退隐，不再参与世俗的事务。 3. 白头在闺阃 - “白头”常用来比喻年老，此处指代老师已经年老；“闺阃”是指女子的内室，也用来代指家中。所以整句话的意思是老师虽然已年迈却仍然在家中

赠柏仲芳 相思长北望，相别近南游。 京国莺花雨，江湖芦雁秋。 李生师说在，柏子隐居幽。 安得陪清讲，炉香细细浮。 注释： 1. 相思长北望，相别近南游。 - "相思"指对对方的思念之情。"北望"表示远望北方，表达对家乡或恋人的深深怀念。"相别"表示分别，可能是由于某种原因不得不分离。"南游"可能指的是向南迁移、旅行或者出外求学等。整句诗表达了诗人在离别之际的思念之情和对未来重逢的期望。 2.

【解析】 本题考查学生理解并翻译诗歌的能力。解答此类题目，需要考生准确细致地把握诗歌的主要内容、情感和思想内涵。 “书示次儿祯”：给儿子寄信。“次儿”：排行第二的儿子，指作者的长子；“祯”：这里用作人名。全句的意思是：给儿子寄信。 “七载从游宦，勤劬孝念深。”：七年来跟着父亲做官，为官清廉，孝敬父母，思念之情很深。“七载”：指七年；“从游宦”，跟从父辈出仕做官；“勤劬”：勤劳操持家务

【解析】 “书示次儿祯”：书信中写给次子。 “父老已如此，子归将若何”：父老们已经这样了，您回到家乡又将如何呢？ 注释：①书：书信。 ②次儿：排行第二的儿子。 ③父老：年长者。 ④乾坤：天地。 ⑤雨露：恩泽。 ⑥风雪：自然现象。 ⑦花县：地名。这里指故乡。 ⑧枫宸：皇帝的宫殿，代指朝廷。 ⑨涓埃：微薄之力。 ⑩补报：报答。 【答案】 译文：父亲年迈体弱，我怎能不思念你呢？国家需要贤才

这首诗以书信的形式，表达了作者对妻子、女儿的思念之情。诗中描绘了一幅凄美的画面：瘦弱的妻子饮恨，娇痴的女儿忆人，旅况难管，愁心自知。 注释： - 瘦妻饮忧恨：瘦弱的妻子在饮酒时会感叹自己的忧愁和痛苦。 - 弱女忆娇痴：娇气的女孩在回忆时会怀念那些温柔而可爱的时光。 - 雁宾来北渚：大雁从北方飞来，带来了消息或问候。 - 菊老醉东篱：菊花枯萎了，但诗人依然沉醉在田园的美景中。 - 惆怅陶彭泽

注释： 1. 老作王门客：我年轻时曾做过皇帝的客人。 2. 栖迟两鬓霜：形容自己年纪已大，头发已经花白。 3. 长孙怜稚弱：孙子（即你的子女）因为年幼而感到可怜。 4. 慈母喜康强：母亲因为孩子健康强壮而感到高兴。 5. 寒沼鱼堪脍：在寒冷的池塘里捕到的鱼可以用来做脍（一种细切的肉食）。 6. 春罂酒可尝：春天的酒可以品尝。 7. 昔年新种树：去年刚种下的树。 8. 别后过人长：离别之后

注释： 吾家五兄弟，偻指恰三人。 我家里五个兄弟，屈指算来正好三个人。 骨肉生兼死，光阴秋复春。 骨肉相连的亲人生时相伴，死后也在一起，就像春天和秋天一样交替更替。 家山千日酒，宦海百年身。 家乡的山山水水陪伴了我们千日的欢乐，官场上的名利却让我们耗尽了一生的精力。 几度思先垄，寒风泪洒巾。 多少次思念那先人的土地，寒冷的风吹着，泪水洒在头巾上。 赏析： 这首诗是诗人写给自己的弟弟祯的