释宗泐

步虚词赠汤炼师 风送仙香度玉墀，朝天归路月明时。 忽逢子晋云中下，借得龙笙鹤背吹。 注释与赏析 诗句释义： - 「风送仙香度玉墀」：风儿轻轻吹过，带着仙人的香气，仿佛飘过白玉般的台阶。 - 「朝天归路月明时」：清晨，我沿着朝圣的路前行，月光明亮照耀着。 - 「忽逢子晋云中下」：忽然间，遇见了名叫子晋的人，他如同云中的神祇一般降临。 - 「借得龙笙鹤背吹」：我借用了神鸟龙的笙和鹤的翅膀

``` 今人写花不写实，古人咏实不咏花。 晋代清谈多少客，羞将勋业向人夸。 译文： 现在的人写花，却不注重写真，而古代的诗人咏叹事物，也不屑于咏叹花朵。在晋代的清谈中，许多文人雅士都在谈论自己的功名和成就，他们羞于在别人面前炫耀这些成就。 赏析： 首句“今人写花不写实”直接点明了主题，指出了现代人们在描绘花卉时往往追求形式美而忽视了真实的美感

【解析】 本题考查考生对诗歌的综合分析能力，包括理解诗意、赏析作品的思想情感。作答此类题目，首先要审清楚题干的要求，如本诗的标题是“访胡守中不遇”，所以答题时要注意审清题干要求，如“访”是什么意思？“不遇”是什么意思？“访”“不遇”之间有何种联系？“空山积雪无行路”中“空山”指什么？“何处今朝友鹿群”？“鹿群”又是指什么？等等。考生要结合注释，抓住关键句来分析。 【答案】 ①访：拜访②寻君

【题解】 此诗为题画而作。作者以“梨花带雨”之景，喻人世沧桑之感；以“鸟自白头”之喻，喻自己年华已逝、老态龙钟之苦。全诗意境凄婉，情意深沉。 【注释】 ①题画：写画上所画景物的诗。 ②寂寂：寂静无声之意。 ③芳春：美好的春天。 ④坐看：静坐观看。 ⑤梨花带雨：指细雨落在梨花枝上的景象，亦用以比喻女子的眼泪。 ⑥白头：头发斑白。 ⑦堪：可堪。忍受不住的意思。 ⑧啼：哭。 【译文】 寂静的门户紧闭

【注释】 吴淞江：长江在上海市境内的一段，古称吴淞江。清明：二十四节气之一，在阳历4月5日前后。 扁（pián）舟：小船，泛指舟船。 两岸：指河流的两岸。 杨柳：柳树，古人认为杨柳有避邪的作用。 【赏析】 这是一首记游感怀诗。诗人乘舟行至吴淞江畔时，恰逢清明时节，他凭栏远眺，只见春雨潇潇洒洒，江上小舟载着客旅漂泊不定。这时他忽然发现，两岸人家都插满了杨柳，而不知今天是清明节。这首诗是即景生情之作

【注释】 竹外茅斋：竹林外茅草盖的小屋。 橡下亭：在橡树林下的亭子。 半池荷叶：池塘中有半池荷叶。 半池菱：池塘中有半池菱角。 匡床曲几：用木条做床和椅子。 匡，通“桁”（gāng）：粗大的直木，这里指横木或横档。 曲几：弯曲的桌子。 终日：整天。 万叠青山：层层叠叠的青山。 一老僧：一个老僧人。 赏析： 这首诗写景、抒情、叙事、议论兼而有之，以景衬情，情景交融，诗境幽美而深邃，富有哲理意味

【注释】 病里：因病。看花：赏花。惜花：怜惜花儿。分：分辨，区别。谁：何人。禅家：佛门弟子或出家人，借指佛门。催人老：使人衰老。相对无言日又斜：对着花儿默默无语，太阳已慢慢落下了。 【赏析】 写于作者晚年流寓江南时所居住的地方（苏州）。诗中通过“病里”、“看花”、“惜花”等词语，表达诗人在病榻上对生命易逝的感叹，对人生无常的无奈和对美好时光的珍惜。同时，诗中也蕴含着作者对生活

诗句释义及赏析 第一句：寄东轩 - 解析："寄"在这里有寄托、思念之意，"东轩"则是指位于东面的房子，可能是作者的居所。整个句子表达了作者在秋季对远方亲人的深情思念。 第二句：黄鞠初开白露零 - 解析：这里的“黄鞠”是一种植物，通常在秋天开花，而“白露”是二十四节气中的一个，标志着白昼最短，夜晚最长的时期，这时天气开始转凉，露水增多。此句描绘了秋季的自然景象和气候特点。 第三句

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解和分析能力。解答此题时，要理解诗句的意思，体会作者的思想感情，同时要注意题目的要求，从内容、主题、手法等方面进行分析。“别陇头”即送别在陇山之巅的友人，表达了诗人与友人分别时的依依不舍之情。颔联写送别的情景：半年来我心情忧郁，客居他乡；今日别后，我独自向西行去，而你却自东而行。颈联用流水和人相对，写出了流水向东而去，人却向西而行，突出了送别的时间是早晨

题小景 数个幽篁着雨低,两株高树倚云齐。 钱塘惟有空山在,莫是闲情写会稽。 注释： - 数个幽深的竹林在细雨中显得格外低矮，两棵高大的树木高耸入云，相互依偎。 - 杭州只有这座空无一人的山峦还在，难道是在用这宁静的景象来抒发我的闲适之情，并以此来表达对会稽的情感。 赏析： 《题小景》这首作品是明代诗人陈炜所作，描绘了一幅秋日江头的宁静景象。首句“数个幽篁着雨低”通过数量词和形容词