何南凤

【解析】 本题考查理解诗歌内容，赏析诗句。解答此题，要把握诗歌中主要意象“达人”和“天地”，结合注释，理解诗句含义，并体会诗人的情感。 第一联“乱世无家天地悲”意思是：在乱世中无处安身，感到天地都充满悲伤。“乱世”指动乱的年代，“家”指自己的居所，这里借指自己的国家或社会。 第二联“达人情绪几人知”意思是：达观的人，他们的情绪是一般人难以理解的。“达人”指通达事理、看透世事之人。

这是一首送别诗。诗人与恽仲升在丙戌年除夕相别的，所以称“与恽仲升居士”。首联写分别的情境。“除日春临三十年”，意思是说今年是三十个除旧布新、万象更新的岁首，而诗人和主人已经分别了三十年，此时又逢此新春佳节。“如今更值岁朝天”，意思是说如今又迎来了这个新的一年，即岁朝，也就是新年的第一天。这里，诗人把“除日”和“岁朝”连用，是为了突出新年的来临和新旧交替的时节感。颔联写别后的怀念之情

百花园即事 雨后的泉声吼似雷，中天晴朗照进窗来。 千林沐浴在润泽之下，芽应长得更长； 百鸟迎着阳光张开嘴巴，舌自然地张开。 静下心香一炷，悠闲地翻阅古经； 门前滴尽山翠，分付门人不要轻狂。 释义： 1. 雨后，泉声大如雷鸣。 2. 中天，天空正晴，明亮照进屋子。 3. 千林，指众多的树林。蒙润，受到滋润。芽应长，意味着树木的嫩芽会长得更加茁壮。 4. 百鸟，指各种各样的鸟儿。迎光，迎接阳光

诗句输出：瘿枕闲欹苇箔褰，浩然情性雪晴天。 译文：瘿枕随意倾斜，用苇子编织的帐幕轻轻掀起，外面是晴朗如雪的冬日景色。然而，诗人对窗外雏鹤的叫声感到厌烦，觉得它们打破了这份宁静。 注释：瘿枕，即有瘤的枕头；闲欹，随意倾斜；苇箔，指用苇子编成的帷幕；褰，提起；浩然，指宽广、浩渺的情感；情性，性情或情感；雪天，形容天气寒冷且飘着雪花的景象。 赏析：这首诗以简洁的语言描绘了冬日里的静谧景象

诗句解析与赏析： 1. 深夜焚香阅故编：在深夜时分，点燃香火翻阅旧书。这里的“故编”指的是过去的记录或学问，而“深夜”和“焚香”则营造出一种静谧且虔诚的学术氛围。 2. 热肠馀焰付群贤：指将自己的热情和智慧传递给有志之士。“热肠馀焰”比喻自己对学问的热爱如同燃烧的火焰未减，希望通过分享给予他人。 3. 乘时泼墨成淋雨：抓住时机，泼墨如雨，形容创作时的激情与力量

岁旦浑如初夏天，风柔日暖庆新年。 释义：在新春的早晨，天气和暖，阳光明媚，人们欢庆新年的到来。 注释：岁旦——指新年，元日是正月初一。浑如初夏——像春天一样温暖宜人。 不知佛法新多少，斋罢闲行柏树前。 释义：不知道新的佛法有多少，吃完早饭就随意地在柏树旁散步。 注释：斋——吃素，这里指吃斋。 赏析：这首诗描绘了诗人在春节早晨的所见所感。首句以“浑如初夏天”开头，形象地展现了新春早晨的温暖和宁静

【注释】 丙戌：宋宁宗庆元五年。除夕：农历年底的最后一天，即旧年最后一天的晚上。恽仲升居士：指作者的朋友恽格（字仲升），号潜夫、无垢居士。山童：山中的小童子。 【赏析】 这首诗是诗人在庆元五年除夕与友人相聚时所写。诗人以“野老”自比，表达了自己忧国念民的思想感情；而以“山童”自喻，抒发了自己喜春之心。首联点出诗人与友人的相聚之喜。颔联写诗人对新年的喜悦之情。颈联写除夕之夜雨夜融和，令人欣慰

注释： 闲唱：悠闲地歌唱。 学道无成方悔错，为僧到老始知闲。 学道没有成就就会后悔当初的错误，成为僧人直到老了才懂得了生活的闲适。 闲来卸却乾坤担，错去彝除祖佛关。 在闲暇时卸下了承担天地万物的重任，错误被消除了对祖先和佛门的执着。 桂魄烂空水尚剧，梅花满地腊将残。 月亮落下，水面上泛起层层涟漪，梅花落满了大地，腊月即将结束。 衲衣下事谁能会，只觉频年病怯寒。 袈裟下的事务没有人能理解

【注释】 神光山：在今安徽省宣城市泾县。招提：佛寺。 【译文】 屋后梅花盛开的时候，三三两两的游人去佛寺拜访朋友。 游客在琴中自得其乐，童子们闲下来就下棋斗智斗勇。 【赏析】 这首诗描绘了一幅宁静祥和的春日山居图。诗前两句写诗人居住的环境。"屋后"二字点明位置；"正发"二字状物生动，写出梅花盛开的情景。"三三两两"四字描写出游的人很多。"赴招提"三字写出了他们去佛寺拜访朋友的情景。

注释： 山房梅雨涤烦襟，顿觉清凉味可寻。 静整孤琴鸣白雪，悠然无意觅知音。 译文： 山房中，梅花的雨滴洗涤着我烦闷的心境，顿时感到清凉的气息扑面而来。 我静静地整理着琴弦，发出清脆悠扬的声音，就像白雪一样纯净。 我悠然自得，无心去寻觅知音，只想独自享受这份宁静与愉悦。 赏析： 这首诗描绘了诗人在山房中的心境和行为。他面对梅雨带来的清新气息，感到心情豁然开朗。他放下心中的烦恼，静静地整理琴弦