杨旦

【译文】 道路四通八达，扰扰的车轮蹄声，定州的山川也显得雄壮。 麦田被雨水冲刷过后，晴空万里，就像翻腾的浪花；柳林小径在烟雾中迷蒙，仿佛是袅袅升起的炊烟。 景色尽收诗卷里，愁怀都付酒杯中。 夜深时锁上青灯，悠闲地翻阅遗书，校雠文字异同。 【注释】 扰扰：纷乱的样子。轮蹄：指车马。轮和蹄都是车轮上的部件。四通：四面八方。兹：这。称雄：自恃强大。麦畦：麦子长成的田畦。过雨：经过雨水。翻晴浪

新写的桃符换了旧的厅堂，京城里的亲族兄弟都叹息着晨星。 年纪已经老了头发快白了，知道你是谁眼睛也是青的。 太阳的车儿突然飞驰而过，孩子们忽然报告又增添了丁口。 妨碍贤人急切想脱身去，世间的道路悠远笑独醒的人。 注释： 新写桃符换旧厅：用新的桃木符更换旧的桃木符。旧的桃木符上画有神荼、郁垒二神，用以驱邪辟鬼，新年时将之挂出。 留都昆季：指京城中的亲人。昆季，同辈，此处指京城中的亲族兄弟。 晨星

这首诗是南宋诗人杨万里的《宿负天教向此偿，驱驰远道笑奔忙。山头雨过云犹湿，柳外风和日正长。冗语欲书嫌疥壁，疏帘不卷为留香。微名蜗角知何用，今古悠悠梦一场》的诗句。下面是对这首诗逐句释义： 1. 宿负天教向此偿，驱驰远道笑奔忙。 - "宿负"：长期背负。"天教"：上天的旨意或安排。"向此偿"：在这个地方实现某种使命或目的。"驱驰"：奔走忙碌。"笑"：表示轻松愉快的态度。"奔忙"：奔波劳累。 2.

【注释】 ①上舍：官名，指国子监生员。定：地名，在今安徽宣城一带。②成均：国子监。卒业：毕业。赖：依靠。③谁共：谁和谁一起？离亭：离别的亭台。④三月莺花：春天的景色，如黄莺歌唱，百花盛开。⑤千山风雨：形容旅途遥远艰难。⑥梯云：攀附云彩而上。秋攀桂：秋天攀桂枝。⑦继晷（guǐ）：利用日光，晚上点灯继续读书。膏：指油灯的膏。⑧清高：高尚廉洁。 【赏析】 这是一首送别诗。诗人与朋友依依惜别

【注释】 百门泉：即白门泉。白门，即江苏南京市的古称，因有南京城而得名。高下亭台：指园林中高低错落的建筑。百泉：多处泉水。绿阴间：绿树成荫。幽寻：深藏于山林之中，寻幽探胜。更拟：再打算。穿云去：意指登高望远。纵赏：尽情欣赏。戴月还：披星戴月。鸟恋故巢：鸟依恋旧巢。倦翼：疲惫的翅膀。风沦止水：风把水面上的泥泞吹掉。沦：沉没。尘颜：尘世的容颜。安排佳句：创作出美好的诗句。酬清景：对美景的赞美。却笑

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容、理解诗意的能力。解答此类试题，考生要明确题干的要求，然后结合具体的诗句分析其内容和表达的情感。“送杨智任绍兴知事”，是这首诗的第一句，点明了诗人送别杨智的缘由。颔联“浙东胜处称兹郡，幕下通才见此宾”，描绘了绍兴的美景以及杨智的才干。颈联“管辖好存纲纪在，糺绳那眩是非真。”，写治理地方的关键在于有好的规章纪律，不要被假象迷惑。尾联“不妨官舍清如水，荐剡行看达紫宸

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的主要内容，从诗歌的内容、结构、手法、情感等方面进行分析，力求准确把握诗歌的思想感情。 本诗是一首写景抒情的小诗，全诗四句，前两句描写江上风景；后两句写诗人对仕宦生活的感慨。 首联“孤帆带雪过钱塘”，点明时间、地点、人物及主要环境氛围：孤舟冒着飞花大雪驶过杭州城下。这一句是全诗的起笔

这首诗是唐代诗人李绅所作，全诗共四句。 第一句“才华蚤岁播芳誉”，意思是说他在年轻时就已经才华横溢，名声远扬。第二句“新沐恩光入古徐”，意思是他刚接受朝廷恩宠，被任命为徐州长官。第三句“山抹晴云青杳霭，雨肥官柳绿扶疏”，描绘了徐州的自然风光，山中云雾缭绕，天空湛蓝，官道旁的柳树郁郁葱葱。第四句“优游绛帐谈经后，感慨黄楼览胜馀”，描述了他在徐州期间与朋友交流经义，欣赏美景的情景

【注释】 过山丹：指唐时在今甘肃武威县一带设置的安西都护府。安西是古西域国名，今新疆轮台、尉犁等县境；都护府为西汉以来对西域少数民族地区所置行政机构的名称。唐代曾设安西都护府于天山南路一带，辖今甘肃西部，青海西北部，新疆东部和北部，以及中亚部分国家。 拂面风来送晓寒：拂面风指吹到脸上的那种风。晓寒指拂面的微冷，也指黎明时分的凉意。 流水带冰穿断岸：流水因地冻而结成冰块，从高处流下

这首诗描绘了磁州道中的景象，通过对风扫顽阴雨脚收、空陈迹、尚故丘等自然景物的描述，以及千古英雄谁竹帛、一川花鸟自春秋等历史人物的对比，展现了作者对时光流逝、英雄事迹和自然美景的独特感悟。 译文： 在磁州的道中，我看到了一幅独特的景色。风扫过阴霾的天空，雨脚收走了，留下了一片宁静。马车向西驶去，路漫漫其修远兮。荒废的台子已经半倒塌，只剩下了空置的痕迹，而那些疑冢（即未被官方确认的坟墓）相望依旧