春风采采宫芹香，宫前泮水涵晴光。
鳞鳞瓦影落晴昼，鱼自在藻鸢自翔。
盛时学士多俊造，两庑弦诵声琅琅。
藏修游息俨有序，丹雘炫耀联宫墙。
喧啾一扫众境寂，爽垲坐阅松柽凉。
吴兴先生适用材，时论已许收栋梁。
悬知述作有本始，上顾宪纪司翕张。
雄文师表动一世，籍湜喘汗汉走僵。
昔之人品今可见，光焰万古开天章。
推尊孔道赖韩氏，岿然丰刻在斯堂。
韩伯皋佥事移湖学讲堂时倪仲深作教，韩为作堂记，予因赋此诗
春风采采宫芹香，宫前泮水涵晴光。
鳞鳞瓦影落晴昼，鱼自在藻鸢自翔。
盛时学士多俊造，两庑弦诵声琅琅。
藏修游息俨有序，丹雘炫耀联宫墙。
喧啾一扫众境寂，爽垲坐阅松柽凉。
吴兴先生适用材，时论已许收栋梁。
悬知述作有本始，上顾宪纪司翕张。
雄文师表动一世，籍湜喘汗汉走僵。
昔之人品今可见，光焰万古开天章。
推尊孔道赖韩氏，岿然丰刻在斯堂。
注释：
- 春风采采宫芹香：春天的风姿和色彩就像宫里的芹菜一样清香扑鼻。
- 宫前泮水涵晴光：皇宫前的泮河水面在阳光下波光粼粼。
- 鳞鳞瓦影落晴昼：屋顶上瓦片的影子在晴朗的午后投下斑驳的影子。
- 鱼自在藻鸢自翔：鱼儿在水中自由自在地游弋，鸟儿在空中翱翔。
- 盛时学士多俊造：当朝的学士们都很有才华。
- 两庑弦诵声琅琅：两侧的房间中读书的声音清脆悦耳。
- 藏修游息俨有序：学生们在藏书的地方学习，生活井然有序。
- 丹雘炫耀联宫墙：红色的墙壁在阳光下闪耀着光芒。
- 喧啾一扫众境寂：喧闹的声音被扫除后，周围变得寂静无声。
- 爽垲坐阅松柽凉：坐在高处可以欣赏到松树和杨树的美景，感觉凉爽舒适。
- 吴兴先生适用材：吴兴先生是一位优秀的人才，能够胜任各种工作。
- 时论已许收栋梁：当时的舆论认为他已经是国家的栋梁之才。
- 悬知述作有本始：我知道他的创作有着坚实的基础。
- 上顾宪纪司翕张：我观察了国家的法度和纪律是否得当。
- 雄文师表动一世：他的文章像一座高山一样让人仰望。
- 籍湜喘汗汉走僵：他的身体强壮，像汉朝时的韩信一样威武。
- 昔之人品今可见，光焰万古开天章：现在的品德和古代的人相比，就像万丈光芒照亮了天地一样。
- 推尊孔道赖韩氏：推崇孔子的学说全靠韩愈的努力。
- 岿然丰刻在斯堂：韩愈的学问深厚，值得我们尊敬。
赏析：
这首诗描绘了韩伯皋佥事将湖学讲堂迁移至此地的场景。诗中通过描写建筑的特点、自然环境和人们的活动，展现了这个讲堂的美丽景色和学术氛围，表达了诗人对韩愈的敬仰之情。
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