师友渊源正，公卿誉望扬。
乡闾仍未达，世事故堪伤。
汗竹秋檠短，羹芹午饭香。
只愁双鬓发，容易染清霜。
【解析】
本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“对这首诗逐句释义”，然后根据对诗歌的理解作答。解答此题可借助于注释来理解诗句，同时注意结合诗中意象以及作者的写作目的进行赏析。
【答案】
译文：老师与朋友渊源深厚，公卿们的称赞声不绝于耳，但乡里之人还不理解你啊，世事艰难令人悲伤，秋竹之笔短小，羹芹午饭清香，只担心双鬓早染霜雪。
赏析：这是一首送别诗，诗人以真挚的感情，热情地赞颂了沈教谕的德才，表现了他对友人的一片深情，也表达了自己仕途失意的悲愁情怀。诗的首联点明沈教谕有师友渊源深厚的渊源，受到公卿们的赞誉；颔联写沈教谕虽然受到世人的称赞，但在乡里却并不被理解。颈联通过“秋”和“清霜”两词的巧妙组合，将沈教谕的清高形象刻画得淋漓尽致；尾联写沈教谕虽然得到世人的赞赏，但由于世路艰难而感到悲伤。全诗情感真挚，意境高远，富有哲理性，是一首咏赠之作。
【参考译文】
师友渊源深厚，公卿们都赞扬你名声显赫；虽然在家乡乡人没有理解你，但世事艰难令人悲伤。
秋竹之笔短小，羹芹午饭清香；只担心双鬓早染霜雪，难以再保持年轻。
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