舟止奔牛堰，始识丹阳车。
规制殊草草，力不任驰驱。
淮安距宿迁，代之牛与驴。
轩盖乃差大，双轮夹一舆。
軝衡輗軏轸，名物与古殊。
梓人不知经，多以方言拘。
输载亦稍丰，日行百里馀。
御者非王良，隉杌不安车。
蒲轮召申公，养老宜徐徐。
干禄以为荣，愧我非纯儒。
小儿问金根，其制复焉如。
舆服汉最详，具载班范书。
慎勿似韩昶，问学当勤渠。
诗句
- 车 - 描述一辆马车或车辆。
- 舟止奔牛堰，始识丹阳车 - 船只到达奔牛堰，才认识这种名为“丹阳车”的交通工具。
- 规制殊草草，力不任驰驱 - 这种车辆的规制非常简陋，力量上无法支撑快速行驶。
- 淮安距宿迁，代之牛与驴 - 淮安和宿迁之间的距离由牛和驴来承担。
- 轩盖乃差大，双轮夹一舆 - 车辆的盖子（轩）相对较大，车轮是双轮并排，中间有一车厢。
- 軝衡輗軏轸，名物与古殊 - 车辆的结构部件名称与古代有所不同。
- 梓人不知经，多以方言拘 - 工匠对车辆的了解有限，往往受到地方方言的限制。
- 输载亦稍丰，日行百里馀 - 运输量也相当丰富，每天能行驶超过一百里。
- 御者非王良，隉杌不安车 - 驾驭者并不是优秀的驭手，车子运行不稳。
- 蒲轮召申公，养老宜徐徐 - 用蒲草编成车轮来迎接申公，表明应该缓慢地享受退休生活。
- 干禄以为荣，愧我非纯儒 - 追求功名地位感到自豪，而自己并非纯粹的儒者。
- 小儿问金根，其制复焉如 - 一个小孩询问这种车辆的制作方法，似乎它又回到了古代的样子。
- 舆服汉最详，具载班范书 - 汉代关于车辆和服饰的记载最为详细，这些内容被记载在《汉书》和《后汉书》中。
- 慎勿似韩昶，问学当勤渠 - 不要像韩昶那样只注重形式而不注重实质，学习应当勤奋。
译文：
- 一辆车。
- 当船只来到奔牛堰时，我才真正认识了这种被称为“丹阳车”的车辆。
- 这种车辆的规穅非常简陋，无法支持快速行驶。
- 从淮安到宿迁的距离由牛和驴来承担。
- 车辆的盖子（轩）相对较大，车轮是双轮并排，中间有一车厢。
- 车辆的结构部件名称与古代有所不同。
- 工匠对车辆的了解有限，往往受到地方方言的限制。
- 运输量也相当丰富，每天能行驶超过一百里。
- 驾驭者并不是优秀的驭手，车子运行不稳。
- 用蒲草编成车轮来迎接申公，表明应该缓慢地享受退休生活。
- 追求功名地位感到自豪，而自己并非纯粹的儒者。
- 一个小孩询问这种车辆的制作方法，似乎它又回到了古代的样子。
- 汉代关于车辆和服饰的记载最为详细，这些内容被记载在《汉书》和《后汉书》中。
- 不要像韩昶那样只注重形式而不注重实质，学习应当勤奋。
赏析：
这首诗通过对比过去和现在的情况，展示了车辆技术的进步和变迁。诗中提到了“丹阳车”，这是中国古代的一种马车，与现代车辆相比，可能更注重实用和效率。然而，随着时间的推移，技术的革新使得现代车辆更加便捷、舒适且高效。
诗中的“御者非王良”反映了过去驭手技术水平不高的现状。相比之下，现代车辆的驾驶技术已经大大提高，许多先进的辅助系统可以确保行车安全和效率。此外，诗中提到的“慎勿似韩昶”，可能是指现代社会中某些人过于追求形式而忽略实际需求的问题。
这首诗通过对古代和现代车辆的对比，表达了对技术进步的赞赏以及对过去技术的怀念。同时，它也提醒人们要不断学习和适应新的发展，以确保社会的持续进步。
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