天西白云天东飞,乌台春之乌依依。高堂游子归未归。
堂前春草生春晖。行行舟发彭郎矶,勿遣霜霜露露沾人衣。

注释:

  1. 天西白云天东飞:天空中,白云飘向西方,太阳升向东方。
  2. 乌台春之乌依依:春天的鸟儿在乌台(地名,位于今浙江绍兴)徘徊。
  3. 高堂游子归未归:我是一位在外游学的人,不知道是否要回家。
  4. 堂前春草生春晖:春天的草在阳光照射下生长,生机勃勃。
  5. 行行舟发彭郎矶:船慢慢启航,向着彭郎矶(地名,位于今浙江绍兴)前进。
  6. 勿遣霜霜露露沾人衣:不要让寒冷的霜和露水弄湿你的衣服。
    赏析:
    这是一首送别诗,诗人在送别友人杨明时,表达了自己对故乡的思念以及对友人的关心之情。
    第一句“天西白云天东飞”,描述了一幅壮阔的景色,白云从西边的天空飞向东方,象征着时间的流逝和人生的变迁。这一句为后文的离别之情埋下了伏笔。
    第二句“乌台春之乌依依”,描绘了春天的乌台(地名,位于今浙江绍兴)景色,鸟儿在枝头徘徊,似乎在诉说着诗人的思乡之情。
    第三句“高堂游子归未归”,诗人自问自答,表达了自己的游学身份和对家乡的思念。他不确定自己是否应该回到故乡,这种矛盾的情感使得这首诗显得更加深沉。
    第四句“堂前春草生春晖”,进一步描绘了春天的景色,春草在阳光的照耀下生机勃勃,象征着生命的活力和希望。
    第五句“行行舟发彭郎矶”,诗人乘坐船只准备离开,彭郎矶是一处美丽的风景,象征着美好的回忆和未来的期待。
    第六句“勿遣霜霜露露沾人衣”,诗人提醒友人不要让寒冷的霜和露水弄湿衣服,这既表达了他的关怀之情,也暗示了他对故乡的深深眷恋。
    整首诗语言朴实,情感真挚,通过对自然景色的描绘和对离别之情的抒发,展现了诗人深厚的感情和对故乡的怀念。
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