扁舟系缆大江滨，与客登临漫怆神。
尘世几经兴废事，江流不管古今人。
秋生彭泽松声老，日落孤山雁影新。
归到蓬窗眠不得，远怀故国梦频频。
【解析】
本题考查学生对古诗文的理解与赏析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后结合具体诗歌内容分析作答即可。
本诗首句写泊舟江边的情景；颔联由眼前之景生发出议论；颈联写秋声、雁影，寄寓了诗人的思乡之情；尾联写归家不得，表达了对家乡的思念之情。
【答案】
（1）泊舟江边，系缆于大江之滨。
（2）与友人同登小孤山，面对浩渺的大江，不禁感慨万分，怆然神伤。
（3）世间兴亡盛衰之事屡见不鲜，但江水却始终奔腾不息地向前流动，古今人事皆付东流。
（4）秋天来到彭泽，松树发出沙沙响声；夕阳西下时，孤山之上，新雁排成一字长队飞过天际。
（5）回到简陋的蓬窗之下，难以入眠，思绪万千，常常梦见自己身在异乡。
赏析：
首句写泊舟江边的情景，用“系缆”二字，点明诗人此行的目的。第二句写与客同登小孤山，面对浩渺的大江，不禁感慨万端。第三句由眼前之景生发出议论：“尘世几经兴废事，江流不管古今人。”“尘世”指人世间，“兴废事”指国家兴亡或世事变化等种种事情，“古今人”指历代帝王或普通百姓。诗人从眼前所见的景物联想到人世间的兴亡盛衰，又从江水的奔腾联想到历代帝王或普通百姓的生死荣辱，都付于流水，从而产生出一种人生短暂的悲哀感。“几经”二字说明这种兴废盛衰的事情是经常发生的，诗人对此感到无可奈何，只能任其自然，而无能为力。
四、五两句写秋生彭泽松声老，日落孤山雁影新。这两句中，诗人运用了拟人的手法，把松树、松声、江水、大雁人格化了。诗人以“老”来形容松声，以“新”来形容雁影，表现了秋高气爽的景象，也表现了诗人内心的孤独和悲凉。
六句写秋生彭泽松声老，日落孤山雁影新。这两句中，诗人运用了借代的手法，把孤山、松声、江水、大雁等事物人格化了。这两句中，诗人运用了借代的手法，借彭泽的松声和孤山上的雁影来表达自己的思乡之情。
七句写归到蓬窗眠不得，远怀故国梦频频。这两句中，诗人运用了直抒胸臆的手法，把自己无法入睡的心情直截了当地表现出来。这两句中，诗人运用了对比的手法，将梦中所见到的故乡景色与眼前的故乡景色进行对比，表达了诗人对故乡的思念之情。
八句写归到蓬窗眠不得，远怀故国梦频频。这两句中，诗人运用了对比的手法，将梦中所见到的故乡景色与眼前的故乡景色进行对比，表达了诗人对故乡的思念之情。