夜梦东坡公，分我龙脑香。
玉指撮冰雪，佩之鞶带囊。
江湖衰老踪，十度游浔阳。
始入紫极宫，勉和琼田章。
太白实首唱，继以双井黄。
此诗岂容续，束缊侪朝阳。
孺子可教欤，驭风来帝傍。
跛鳖傅羽翼，恍惚追龙骧。
文通五色笔，尚为文字祥。
公名蔽天壤，谁敢邀馀光。
再拜眉山集，一上秋声堂。
残馥果容丐，永流千古芳。
诗句翻译与注释：
夜梦东坡公，分我龙脑香。
译文：在夜晚梦中遇见东坡先生，他赐给我龙脑香。
注释：梦境中与苏轼相遇，得到了珍贵的龙脑香。玉指撮冰雪，佩之鞶带囊。
译文：用玉手捧取冰雪，将其佩戴在腰带的袋子里。
注释：形容得到的龙脑香珍贵至极，如同冰雪一般纯净无瑕。江湖衰老踪，十度游浔阳。
译文：江湖之间，我的足迹已显老态，曾经十次游历浔阳。
注释：通过“江湖”和“游历浔阳”展现了诗人对故乡的怀念与对时光流逝的无奈。始入紫极宫，勉和琼田章。
译文：首次进入紫极宫中，努力和诗作中的琼田章相呼应。
注释：紫极宫是道教中的最高宫殿，这里的“勉和”体现了诗人对文学创作的严谨态度。太白实首唱，继以双井黄。
译文：李杜先贤确实开创了诗歌的新声，接下来又有双井黄这样的佳作。
注释：提到了李白和杜甫这两位伟大的诗人，以及他们的作品。此诗岂容续，束缊侪朝阳。
译文：这首诗怎么能继续下去，只能束缊于朝阳之中。
注释：表达了诗歌创作难以超越前人，只能借鉴前人的成就。孺子可教欤，驭风来帝傍。
译文：年轻的孩子可以学习吗？他驾着风来到帝旁。
注释：通过“孺子”和“帝傍”描绘了一个年轻有为的形象。跛鳖傅羽翼，恍惚追龙骧。
译文：跛鳖插上羽毛变成神骏的龙，恍恍惚惚地追逐着龙的威武。
注释：通过比喻手法，形象地描绘了诗人的才华横溢与不凡志向。文通五色笔，尚为文字祥。
译文：文通（即欧阳修）手中有五色笔，依然能够成为吉祥的文字。
注释：强调了欧阳修作为文学大家的崇高地位和影响力。公名蔽天壤，谁敢邀馀光。
译文：公之名如星辰般照耀天地，谁还敢贪求他的余辉。
注释：表达了对苏轼辉煌成就的景仰和敬仰之情。
赏析：
这首诗是一首模仿苏轼风格的词作。通过梦境、历史人物、自然景象等元素，表达了对苏轼及其作品的无限敬仰和怀念。整首诗结构紧凑，意象丰富，语言优美，充满了浓郁的传统文化色彩。通过对苏轼一生经历的回顾，以及对其作品的赞美，诗人表达了对这位伟大文人的深深敬意和怀念之情。同时，也反映了诗人自身的文学追求和理想抱负。