简生与我皆蜀人，留滞东南凡几春。
每拂齐纨作山水，使我感慨怀峨岷。
如此长身两松树，满谷悲风散阴雾。
雌雄如剑变为龙，鳞鬣齐成擘崖去。
秘阁尝观韦偃图，苍润雄深世所无。
默识形神出模画，把笔莽苍增嗟吁。
玉堂宝书本同馆，官府既分难复见。
摩挲新墨慰衰朽，鬓雪飘萧数开卷。
昔我樵牧青城山，坐起政在双树间。
当时简生若相见，应并写此听潺湲。
刘郎集贤好宾客，好著幽窗对晴碧。
凌灵为我哦七言，有鹤飞来破秋色。
【注释】
题简生画涧松简生：诗人的朋友。
简生与我皆蜀人，留滞东南凡几春：与我的朋友简生都是蜀地人，我滞留在东南地区好几年了。
每拂齐纨作山水，使我感慨怀峨嵋：每一幅画都让我感受到山的气势，让我感叹峨眉山的雄伟。
如此长身两松树，满谷悲风散阴雾：这长着身子像松树一般的画作，让山谷中的悲伤的风吹散了阴霾。
雌雄如剑变为龙，鳞鬣齐成擘崖去：雌雄之形如利剑变成龙，鳞与鬣都成了石壁的样子被凿去了。
秘阁尝观韦偃图，苍润雄深世所无：曾经在宫中观赏过韦偃的绘画作品，他的作品苍老浑厚、雄浑深邃，是世上罕见的。
默识形神出模画，把笔莽苍增嗟吁：默默记住了他作品中的形和神，拿起笔来创作时，不禁感到惊叹。
玉堂宝书本同馆，官府既分难复见：玉堂中珍藏的宝书与我同在一个书馆，但官府已经分开，我无法再见到它们了。
摩挲新墨慰衰朽，鬓雪飘萧数开卷：抚摸新墨以安慰自己衰老的身体，看着雪白的头发，翻开书卷。
昔我樵牧青城山，坐起政在双树间：以前我常常去青城山砍柴放牧，坐下来休息时，看到两座山峰之间，有一片树林，仿佛看到了你的身影。
当时简生若相见，应并写此听潺湲（yuān）：如果当时我与你相见，一定会一起吟诵这首诗，听那泉水潺潺。
刘郎集贤好宾客，好著幽窗对晴碧：刘郎喜欢在书房里招待宾客，喜欢对着晴朗的碧空书写诗篇。
凌灵为我哦七言，有鹤飞来破秋色：凌灵为我吟咏七言诗，有一只鹤飞过来打破了秋天的色彩。
【赏析】
这是一首赠友诗。简生是作者的朋友，也是一位才子。两人同为蜀人，久居江南，共事于文馆。简生擅长绘画，其笔下的山水草木极富生气，而其诗亦清新高远；此诗便是赠给简生的。
开头两句点明题旨——简生与我都是蜀人，现在滞留在东南地区已有几年了。“简生”即指作者的朋友。“简生与我皆蜀人”一句说明二人同属蜀地，地域相同；“留滞东南凡几春”则说明两人滞留东南已多年。
三、四句描写简生画中的景象，抒发自己的感慨。每幅画中都表现出山的气势，让人感叹峨嵋山的雄伟。
五、六句进一步写简生画中的内容。松树长着身子，犹如两棵松树；满谷的悲风，使阴云散去。雌雄二松化作两条龙，鳞片与鬣角都已变成了岩石。
后四句写简生画的技法及风格。他曾在宫中观赏过韦偃的绘画艺术，他的画作苍老浑厚、雄浑深邃，是世上难得的。但他却默默地记住了画中的形态，拿起笔来创作时，不禁感到惊叹。
七、八句回忆昔日与简生相遇的情景。当年我在青城山樵夫牧童般的生活状态中，坐着休息时，看到两座山峰之间，有一片树林，仿佛看到了简生的身影。
九、十句表达自己思念简生的心情。当时简生若是能与我相见，必定会一同吟诵这首诗，听着泉水潺潺的声音。
十一、十二句写简生在玉堂中接待宾客，喜欢独自坐在幽静的书房里对晴空下碧翠的景色进行书画的创作。
十二句描绘简生画中的景象，他画中有两只鹤飞翔在碧空之中，打破了秋天的色彩，使秋天变得生机盎然。
十四句写作者赠画给简生。作者曾在宫中看过简生的画作，那是一幅非常精彩的画，作者一直保存在心中。如今作者将这幅画赠送给简生，希望他能够欣赏。
十五句写简生收到画后的感慨。当简生打开画卷时，看到了自己的身影，不禁感叹不已。
十六句写简生听到作者赠画的消息后的反应。听到作者送画的消息后，简生也非常高兴，因为作者曾说过：“刘郎集贤好宾客”这句话。
十七、十八句描绘简生画画时的场景。简生喜欢在书房中招待宾客，喜欢对着晴朗的天空写下自己的诗句，画出自己心中的风景。
最后两句描绘简生作画时的情景。他一边吟诵诗句，一边挥动笔墨，笔下的墨色如同新的一样，他看着这些墨迹不禁感叹不已。
这首赠诗表达了作者深厚的友情和对友人的赞美之情。