乡年子胡子，在杭客僧坊。
褐衣冷不絮，蛙灶突不炀。
直言迅风霆，劲气蟠穹苍。
独与俞校理，笑语温而庄。
心探群经奥，目短百氏墙。
折衷不求似，各极其短长。
我时为诸生，拱听私自庆。
融万会于一，掣蔀睹日光。
死生一阔别，今几四十霜。
我既为饥驱，东泛吴下航。
俞公有犹子，吏事析豪芒。
读书复读律，才比百炼钢。
漕府多俊彦，何异雁鹜行。
秩满升帅府，年劳跻省郎。
功名晚亨奋，自可上庙堂。
我忝里闬末，看子青云翔。
威凤一高举，应龙岂终藏？
送子岁年暮，赠子金玉章。
诗句解释与赏析：
首句：“乡年子胡子，在杭客僧坊。”
- 注释: “乡年”指的是家乡的岁月；“子胡子”可能是指某位胡子般的老人，这里用来形象地描述俞漕掾的外貌。”在杭客僧坊”表明俞漕掾曾居住或出仕于杭州的僧人住所附近。
- 赏析: 这一句通过生动的比喻，描绘了俞漕掾的外貌和其生活经历的地点，同时透露出他早年的艰辛和对家乡的深情。
次句：“褐衣冷不絮，蛙灶突不炀。”
- 注释: “褐衣”指的是粗布制成的衣物，“冷不絮”形容衣服虽薄但足以御寒。“蛙灶”是农家常用的简易炉灶，“突不炀”意味着火炉虽小但能烧旺。
- 赏析: 这一联反映了俞漕掾生活的简朴与自给自足，以及他对自然的亲近和依赖，展现了其淳朴和务实的性格。
第三句：“直言迅风霆，劲气蟠穹苍。”
- 注释: “直言”指的是直率的言语，“迅风霆”形容言辞迅猛如疾风雷霆，“劲气蟠穹苍”则表示气势磅礴，充满力量。
- 赏析: 这句话赞美了俞漕掾说话直率、言辞犀利且具有震撼力，同时也表现出他的刚毅和坚定的个性。
第四句：“独与俞校理，笑语温而庄。”
- 注释: “校理”指的是校书官，“笑语温而庄”描述了俞漕掾与校书官相处时的温和与庄重。
- 赏析: 这句诗表达了俞漕掾与校书官之间的和谐关系，以及他在人际交往中的得体表现。
第五至第八句：继续描述俞漕掾的学识和性格特点，如“心探群经奥”，“目短百氏墙”等，并赞赏他的学识与才情。
第九至第十二句：描绘俞漕掾的政治生涯，如“秩满升帅府”，“何异雁鹜行”，以及他在官场上的才华和地位。
第十三句：“我忝里闬末，看子青云翔。”
- 注释: “忝”意为自谦，表示自己愧对或不如人；“里闬末”指家乡；“青云”常用来形容前途光明、高升或成功。
- 赏析: 这句话表达了诗人对自己未能在政治或学术上取得更高成就的遗憾，同时也寄予了对俞漕掾未来成功的美好祝愿。
第十四至第十七句：诗人以诗意的语言表达对俞漕掾的敬佩和期待，如“威凤一高举”，“应龙岂终藏”？这些比喻不仅赞扬了俞漕掾的高远志向，也暗示了他未来的辉煌。
最后两句：“送子岁年暮，赠子金玉章。”
- 注释: “岁年暮”意味着时间已到年末；“赠子金玉章”表示赠送珍贵的礼物或荣誉。
- 赏析: 这两句诗表达了诗人对俞漕掾深深的祝福和不舍之情，同时也强调了这份友谊的深厚和珍贵。
整首诗赏析：
这首诗是对俞漕掾生平和品德的高度概括和艺术再现。诗人通过细腻的笔触描绘了俞漕掾的外貌特征、生活态度、学识才智以及政治生涯，展现了一个既朴实无华又才华横溢的人物形象。同时，诗人也表达了对其友情的珍视和对未来的美好期许。整首诗语言流畅、意境深远，具有很强的艺术感染力和历史价值。
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