自草西征就,何人不问潘。
诸生争避席,六艺许登坛。
邸近平津暖,台空易水寒。
朱弦虽可贵,留向伯牙弹。
诗句释义
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自草西征就,何人不问潘。
诸生争避席,六艺许登坛。
邸近平津暖,台空易水寒。
朱弦虽可贵,留向伯牙弹。
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【解析】 本题考查对诗歌综合赏析能力。此题考核评价文章的思想内容和鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力,此类题目解答时先明确手法,再根据诗歌内容进行分析。 “采芝操”意思是采集芝草的操持,这里比喻做官。“坡陀”,山坡;“崇阜”,高土山冈,草木茂密。“三秀”,指灵芝、茯苓和天麻三种珍贵药材。“皇帝创始”一句中“之”字通“只”。皇帝开创大业,功绩冠绝古今。“唐哉虞哉”句,意为:像唐尧那样英明的皇帝
这首诗的作者是屈原。他是中国战国时期的诗人,也是一位政治家和外交家。他的诗作充满了对国家的忧虑和对人民的同情。 履霜操(lǚ shuāng cāo):这是屈原的一首诗,表达了他对国家未来的担忧。 皇旻佐威兮夜陨霜(huáng mín zhǔ wēi é yè yǔn shuāng): 意思是说君王应该辅助正义,抵御邪恶,而不应该因为个人的私利而牺牲国家利益。夜陨霜,形容夜晚的寒冷
【解析】 《将归操》,又名《将归引》,是一首以水神自喻,表达自己对隐居生活的向往和对现实政治黑暗的不满之情的长诗。全诗分五段,前四段写水神对人间政治的不满和对隐居生活的喜爱,最后一段写作者对这种理想境界的追求。 【答案】 译文: 美丽的大河浩渺无垠啊,水中潜藏着龙王正在改变着一切。饵食要遮住灵龟藏身的地方,蚂蚁、蝼蛄等小虫伏在水边窥视着胡地君王不会吉祥。何不回归到我们党家来呢
【注释】 1)别鹄操:指《别鹄操》乐章。 2)双鹄摩天兮翼中垂:两只天鹅在高空飞翔,翅膀却低垂着。 3)临当诀兮感仳离:即将离别时感到悲伤和离别。 4)有子无子兮帝命之:有儿子或者没有儿子都是由上天决定。 5)轻弃置兮谁适为妃:随意丢弃或被选去作为配偶。 【翻译】 双天鹅在天空飞得很高,但是它们的翅膀却低垂着。我们即将分别的时候,感到十分的悲伤。 我们有孩子还是没有孩子,这都是由上天决定的
【解析】 这是一首咏物诗,通过咏物来表达诗人的思想感情。全诗可分为四层:第一层“猗兰操”三句,写丛兰的香气和生长环境;第二层“彼美蘅杜,风所揄吐”二句,写蘅杜的生长环境,与丛兰相似;第三层“芃芃禾黍,罹此暑雨”二句,写禾黍受暑雨之苦;第四层“徘徊九方,靡即宁处”,言其虽身处险要之地,却无法安居,最后两句点明主旨,抒发了对乱世中那些为国献身者的关注和同情。 【答案】 译文
【译文】 赫赫的文考,秉德渊冲。 世世代代仁爱,八荒来同。 那荒越裳,侏㒧其音。 我用什么来献给你,有斐驯禽? 驯禽伊何,耿介洁茂。 言荐文庙,言扰灵囿。 其雉雊喔喔,其羽鹤鹤。 天质应金,其音中角。 嗟予小子,敢尸国祥? 无怠无荒,敬勖嗣王。 【注释】 1. 越裳操:周武王时,周公南征胜利归来,在宗庙祭祀先祖,用舞乐歌颂文王、武王功德的舞蹈《大武》;又因周公是文王之子,故称《文考》
【注释】 维狸:指狐狸,狸是狐狸的通称。 吉兮胡祥灾兮:吉,吉祥;胡,何;祥,福祥;灾,祸害。意思是说为什么有好的一面,又有坏的一面。 怦营:惊恐不安。 先人遗:指祖先遗留下来的东西。 隳(huī):毁坏。 【赏析】 这是一首托梦诗。诗人借梦中与狐对话的形式表达自己的志向。诗中“吉兮胡祥灾兮”一句,表现了对命运的不满和反抗,表达了作者要改变命运的强烈愿望
【注释】: 龟山,指龟山之山。 吐:出现,露出。云,指云雾。蔽:遮蔽。 彼龟不知以云藩:那乌龟不知道用云雾作屏障。 间:隔,离。 鲁社龟:鲁国的社神是龟形的。 交贤:交结贤人。辨:辨别。 噫:叹息声,感叹词。 【赏析】: 《龟山操》为汉乐府诗,属相和歌楚调曲。此诗写一位贤臣在朝廷中与奸邪之徒作斗争的故事。诗人以“龟山”比喻奸佞,以龟山之山吐云雾蔽龟山比喻奸人用云雾遮掩自己的罪行
【注释】 采薇:即采薇蕨,古代贵族的菜肴。 操:本指乐器。这里用作动词,意为“持”,“执”。 上山采薇:指隐居生活。 斧冰炊之:用斧头砍冰煮食。 旷荡八垠:广阔的天地。 季昆:兄弟排行最小的弟弟。 达者互贤:通达事理的人相互尊重。 曷救其非:怎能挽救他的过错。 句吴:春秋战国时吴国的别称,这里泛指江南地区。 彼髡:指吴王夫差手下的奴隶。 庶几:差不多,或许。 【赏析】 此诗以写隐逸生活为主旨
箕子操 于嗟王子跳兮,生以系我宗祧。 于嗟王子磔兮,死以殉我社稷。 嗟余之不及兮,默默以苟存。 弃道毁质兮,离人伦。 余贞疢兮,敢望瘳。 晻日垂照兮,没齿奚尤。 注释: 箕子操:指箕子的诗作《箕子操》。箕子:古代周朝的忠臣,因劝谏纣王而被流放。 嗟(jiē):叹息。 太子跳:太子自称为王子跳,意为太子自认为像跳跃一样自由。 系:束缚,牵连。宗祧(tiāo):宗庙与祖先的灵位,指王室。
金山上人苦行头陀行,若一切无涉者得刘子威赠言数百字而犹乞余诗未已为子威所迫勉成一律老夫其尤罪魁也哉 注释:在金山寺修行的僧人过着苦行头陀的生活。如果一切不涉及世俗名利的话,那么得到刘子威赠送的几百句话还乞求我作一首诗是不应该的。然而我已经被迫作诗了,这应该是我的过错啊! 刘郎才滚滚,赠汝若干言。 是否西来意,将非不二门。 细应探业识,难是铲名根。 我更沉沦者,群经空自翻。 译文:刘郎才气汹涌澎湃
诗名:《送丁先生试回再赴太湖县学广文》 此日公车对,谁怜博士才。 三鳣伯起席,一鹤令威来。 此日公车对,谁怜博士才。 此日公车对,谁怜博士才。 三鳣伯起席,一鹤令威来。 白水为供帐,青山是讲台。 白水为供帐,青山是讲台。 太湖名偶尔,莫逐钓船回。 这首诗的译文如下: 今日你将踏上前往京城的公车,谁能理解你在学问和才智上的卓越? 你的座席上摆满了三只黄色的鲤鱼,象征着你如鱼得水,事业有成
龙司理君善于量移之命,自徽过访有赠得六首 万事吾难解,孤怀可易开。 即今毋贵少,能不小怜才。 浊雾霾文苑,雌风冷啸台。 新知寻老别,悲喜递相催。 【注释】 1、龙司理:龙图,龙汝霖,字汝霖,号龙山人,浙江仁和(今杭州)人。明崇祯进士,官至礼部右侍郎。善书法,工诗词,著有《龙山堂全集》。 2、量移:古时官吏调迁的制度。 3、自徽:指自徽州府,即今安徽歙县,是作者的故乡。 4、无:不要。 5、能不
《友人潘景升文成而屈于试慷慨将游北雍余以诗壮之且招之》是明代诗人王世贞创作的一首诗,通过描绘友人潘景升文才出众却因应试而屈于试场,表达了对其的鼓励与期待。下面是对这首诗的逐句释义、译文、注释以及赏析: - 蕴结长沙涕:这里“长沙”指的是湖南长沙,古人常以泪滴比作湘江之泪。潘景升因应试而感伤,泪水不禁涌出。 - 追随邺下游:邺,古代地名,这里可能暗喻北方的学术之地。潘景升决心追随先辈的脚步
这首诗是赠给柳父的诗,表达了诗人对柳父的深厚友情和对其才华的赞美。下面是逐句释义和译文: 1. 吾爱柳夷旷,相逢输素襟。 注释:我爱柳先生心胸开阔,相见时毫不拘束。 译文:我喜爱柳先生的胸怀宽广,与他相见时毫不拘束。 2. 紫髯伧父相,白雪郢人音。 注释:紫色长髯的粗犷汉子(指陈子昂),如同白雪般纯净的歌声。 译文:紫色长髯的粗犷汉子(指陈子昂),如同白雪般纯净的歌声。 3. 未办买山橐
【注释】 先朝论吏部,简要有王戎:先朝议论吏部尚书的才能,他简明扼要,就像王戎一样。 今日郎君长,居然乃父风:今天您的儿子长大了,真不愧是您的父亲啊。 束书游太学,起草擅江东:拿着书到太学里游历学习,写文章写得最好。 似过襄阳里,时时口习公:好像走过襄阳城里,时时在口里念叨着您。 【赏析】 此诗是一首赠子之作。诗人首先赞美了王吏部之才,称赞他的才能像他父亲王戎一样简明扼要。然后赞扬了他儿子的长处