林麓雨初轻，东风恣野情。
竹生流水处，人听读书声。
子弟皆能学，先生擅令名。
令予心已醉，况复酒尊倾。
访冯诏生村居留饮弟子学堂醉而成赋
林麓雨初轻，东风恣野情。
竹生流水处，人听读书声。
子弟皆能学，先生擅令名。
令予心已醉，况复酒尊倾。
注释：
访冯诏生村：访问冯诏生的村庄。
林麓雨初轻，东风恣野情：山林间的雨刚刚轻轻下过，东风随意地吹拂着田野上的景色。
竹生流水处，人听读书声：《诗经·伐木》中有“嘤其鸣矣，求其友声”的诗句，这里以竹林中的风声和流水声作比喻，形容读书声的美妙。
子弟皆能学，先生擅令名：村里的孩子们都能学习，先生因善于教学而闻名。
令予心已醉，况复酒尊倾：使作者自己已经陶醉了，更何况还有酒可以畅饮。
赏析：
这是一首赞美老师的教学之德和教育成果的诗歌。诗中描绘了一幅宁静的乡村景象，展现了老师与学生之间和谐共处的场景，同时也表达了作者对老师的敬爱之情。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。