我行树阴日千匝，雨叶风枝自萧飒。
惟有诸生识我情，傍人不解空嘲狎。
我见先生种树年，我身尚短树及肩。
枝蟠江山地可缩，手斡造化天无权。
琼台翠阁何森爽，院柳庭花敢争长。
芘荫长留六月阴，盘回直与孤云上。
材堪五凤难为用，根到九泉终不枉。
零落青袍几故人，琮琤玉佩空遗响。
当时院长文安公，柯亭刘井相西东。
百年遗爱岂独此，此树欲比人中龙。
树犹如此我何似，已愧斑白非儿童。
名收榱桷有先后，寿比金石无终穷。
下堂再拜想颜色，仰面正拂长髯风。
这首诗是宋代文学家苏辙的作品。苏辙（1039～1112），字子由，眉州眉山人，北宋文学家。嘉祐二年（1057年）进士，曾任尚书右丞、门下侍郎等职。他一生坎坷，多次被贬谪。这首诗是他在一次贬官中所作，表达了他对树木的热爱和对人生的态度。
下面是这首诗的逐句翻译：
我行走在树荫下，阳光透过树叶洒在我身上，形成千匝的光影交错。
风吹动树叶发出飒飒的声音，雨点落在枝头也发出清脆的声响。
只有那些学者们能理解我的心情，而旁人却无法理解我的孤寂与哀愁。
我曾见过先生种树的情景，而我自己的寿命还远远不及树木的高度。
我的树根盘曲生长，如同大地一般广阔，手可以扭转天地间的风雷。
琼台翠阁是多么壮丽，但院中的柳树和庭院里的花朵也敢与我争春。
树木的阴凉可以长留六月，它盘旋回绕直上天空，直追孤云之上。
我种下的这棵大树，堪比五凤，但它却无法被利用；它的根深扎到九泉之下，却终不枉负。
曾经有几位朋友在我的树下零落成空，但他们留下的玉佩琮琤，却只余下空空的声音。
那时的院长文安公，柯亭刘井相西东。
百年来遗留下来的恩情，岂止于此，这棵树想要比比人中龙。
这棵树如此坚韧不拔，我又能怎样呢？已愧对白发非儿童。
我的名望收录在房梁椽柱之间，寿命能够比金石还要长久。
走下堂来再拜，想看看先生的脸色，仰望着您正拂过长长的胡须。
这首诗的赏析：
苏辙的《学士柏》通过描写一棵大树的形象，表达了对自然之美的赞美以及对生命之坚韧的感慨。诗中通过对树的种种描写，如“日千匝”、“自萧飒”等，生动地展现了树木的生命力和美丽。同时，诗人通过对比自己与树木的不同命运，表达出对生命无常的感慨和对自然规律的敬畏。整首诗语言简练，意境深远，给人以深刻的思考。