铨府务益广,或有半日闲。
乘闲看古书,忸怩愧我颜。
圣贤今已矣,慨然发长叹。
纷纷安厚禄,宁复思素餐。
非无书万卷,曾不诵伐檀。
缅惟范文正,高名重丘山。
寥寥千载后,谁复与之班。
黾勉效分寸,汲汲不惮烦。
先忧与后乐,志欲回狂澜。
安得似鱼水,不见遭逢难。
谁云出望水,依然在人寰。
滞画岂有疾,去鲁不为膰。
所愿非如此,烦君听猗兰。

这首诗是唐代诗人白居易创作的,表达了作者在闲暇之余阅读书籍的感慨和思考。诗中运用了许多典故,如“铨府务益广,或有半日闲”指的是官职日益繁重,但仍有机会享受片刻的悠闲;“圣贤今已矣,慨然发长叹”则是对圣贤逝去的惋惜和感叹;“非无书万卷,曾不诵伐檀。”则是指虽然有很多书,但没有时间去诵读。

注释:

  1. 铨府务益广,或有半日闲。
  • 【注释】官署事务越来越繁杂,但偶尔也有机会放松休息。
  1. 乘闲看古书,忸怩愧我颜。
  • 【注释】利用空闲时间阅读古籍,内心感到羞愧。
  1. 圣贤今已矣,慨然发长叹。
  • 【注释】古代圣贤已经不在了,因此感慨万分,叹息不已。
  1. 纷纷安厚禄,宁复思素餐。
  • 【注释】人们纷纷获得丰厚的俸禄,却不再考虑曾经的清贫生活。
  1. 非无书万卷,曾不诵伐檀。
  • 【注释】身边有无数的书籍,但是却没有时间去认真阅读。
  1. 缅惟范文正,高名重丘山。
  • 【注释】思念范仲淹(范文正),他的崇高名声被世人传颂。
  1. 寥寥千载后,谁复与之班。
  • 【注释】千年之后,又有谁能像范仲淹一样受到人们的尊重?
  1. 黾勉效分寸,汲汲不惮烦。
  • 【注释】努力工作,尽心尽力,不怕繁琐的工作。
  1. 先忧与后乐,志欲回狂澜。
  • 【注释】先考虑国家的忧虑,再考虑个人的享乐,立志改变混乱的局势。
  1. 安得似鱼水,不见遭逢难。
  • 【注释】多么希望能够像鱼和水一样亲密无间,不再遭受困难。
  1. 谁云出望水,依然在人寰。
  • 【注释】有人曾经说过,出类拔萃的人才就像从望乡水中出来的鱼儿,但现在这些人才仍然存在于人世。
  1. 滞画岂有疾,去鲁不为膰。
  • 【注释】画画时不会因为停滞而急躁,离开鲁国也不会因为受困而感到苦恼。
  1. 所愿非如此,烦君听猗兰。
  • 【注释】我所追求的不是这样的生活,请听我说,让我向你倾诉心声。
    赏析:
    这首诗通过对阅读的描写,表达了作者对于人生态度的思考和对历史人物的怀念。诗中通过对比古今,强调了人生的价值不仅仅在于个人的功名利禄,更在于对社会的贡献和对历史的传承。同时,也表达了作者对于个人命运和社会现实的无奈和感慨。整首诗语言简洁明了,情感真挚动人,是一首优秀的诗歌作品。
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