明代林熙春《刘养旦先生诸子即讲院祀先生余谪茶陵借宿赋五言近体为谢并得流字》释义

这首诗是唐代诗人王维创作的《近体四首》之一。下面是诗句的释义、译文、关键词注释以及赏析： 译文： 在乙卯年的贱辰，我买了船抵达北溪，课耕时儿孙及叶印峰堪舆蔡同州楷书同行而西，席黄悟一也跟在后面，我们在中流放舟饮酒，非常值得。 注释： - 乙卯贱辰：乙卯年，即唐朝天宝五年（746年）。贱辰指的是一个普通的日子。 - 买舟抵北溪：买船，意味着出发或出发去某地

这首诗是唐代诗人李峤的《题翁粤初姻友约心轩四首并得心字 其二》的第2句。 译文： 走出城外，探寻着名胜古迹，斋居中我为约心轩而感到愉悦。 碧桃盛开如同瑞锦，鲜红的荔枝像黄金般绽放。 月光照亮了一鉴湖面，垂虹亭的月色侵染其中。 世俗的尘埃时常不染，兴致勃勃时便抚瑶琴。 注释： 1. 出郭（chū gǔ）：走出城外。郭，外城。 2. 斋居：指书房或书斋中的居住环境。 3. 约心轩：约心堂

【译文】 花甲之年，周游四境。韶华逝去，玉兔已移。虽然胸中热血，但头发却已如丝般苍白。 太阳高悬于南极，我溯流而往北溪。山川闲适地寄托了我的傲骨，怎敢忘记君王恩泽垂念。 【注释】 ①花甲周：六十岁。花甲，指代六十岁。②曕（xiè）：古代的一种天文仪器，形似漏壶，用来测量日影的长度。依：靠。③主恩：指帝王的恩惠、恩典。 【赏析】 这首诗是作者晚年在北溪课耕时所作，抒发了他晚年的心境和感慨。

注释： 白门传戴记，赤海幸仙槎。 又代：指再次担任官职。 白门：《左传》中记载，晋公子重耳流亡在楚国，楚成王把他安置在白门。后来他回到晋国，成为晋国的国君，史称晋文公或晋侯。这里以晋文公自比。 戴记：即《春秋左传》。 赤海幸仙槎：指宋文帝元嘉二十七年（450 年）刘义庆出使南蛮，因海上大风船倾覆，他乘着仙槎（神话中的木筏）漂流到南海，得以安全返回。 雨露风移草：比喻恩泽如同春雨滋润万物

【赏析】 诗是一首七言律诗。首联“天涯推召父，父父更翩翩。”用拟人手法写父亲们的形象，他们如同从天边召唤来的，个个都显得特别地优雅漂亮。颔联“白雪摽名胜，黄金结少年。”则是描写了这些父亲们所生子女的风采，他们如同洁白无瑕的雪花一样，具有美好的声誉和成就；又如同贵重的金子一样，被紧紧地包裹在他们的周围，成为他们的标志。颈联“经传戴氏旧，誉达圣人前。”则是说这些父亲所生的孩子已经继承了他们的优点

【译文】 长久以来我就有烟霞癖好，登高临远可以慰籍我的旧日心绪。 千朵花儿迎客微笑，百种鸟儿懂得人意。 展开画作环顾山水，摊开书籍猎取古今。 瞻仰依恋无限思念，啸唤凤凰聆听高山。 【注释】 题翁粤初姻友约：指与翁婿的婚约。心字：即“心”字画。 赏析：这是一首咏物诗，以景写情，借物寓志。诗中描绘了一幅美丽的山水画，通过描绘画中所表现的景色，表达了诗人内心的情感。诗人通过描绘画中的山水、花鸟

【注释】 凫：水鸟。 涖（lì）：临。 曹相：指西汉的萧何。 霜露：指霜和露。比喻恩惠。 韦弦：用琴瑟之弦，比喻兄弟之间和睦相处。 【赏析】 这是一首赠诗。前两句写景，后四句是赠词，全诗对景抒情，情景交融。 首句“凫飞莅古青”，是说水鸟在古青河畔飞翔的情景。古青河发源于山东省博兴县境内大青沟一带的山间溪流。诗人在这里以“凫”代称水鸟，即《古诗十九首》中所说的“双凫俱南飞，相违背相追”。此句既点题

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时，首先要注意审清题干要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后注意答题模式，本题属于综合赏析，考生应结合全诗加以分析。 （1） “二妙贪名刹，迎秋选胜游”。这两句的意思是：寺庙两座，都是因名胜而建，迎接秋天，我们去游览。“二妙”指两寺，即吉水县的双塔寺和永阳寺

诗句注释： 1. 山川思玩眺，一叶泛兰舟。 - “山川”：指自然景观。 - “思玩眺”：思考欣赏眺望。 - “一叶泛兰舟”：形容小舟像一片叶子一样在水面上漂浮。 2. 夏去又称夏，秋来未即秋。 - “又称夏”：这里指夏天过去后依然觉得还是夏天。 - “未即秋”：秋天到来时还没感觉到秋天的来临。 3. 高人深石室，太守问田畴。 - “高人”：指隐居的高士。 - “深石室”：形容隐居之地非常隐秘。

【注释】瀛州：今河北省。环桥：指桥梁。执鞭：驾车，为御者。阳春：春天的和声，这里指《阳春白雪》曲调。皓月：明亮的月光。山斗：高山北斗，比喻高官显爵。绳：约束、牵制。图书：典籍。苍梧：今广西壮族自治区苍梧县。新树色：指新栽的树。未央前：汉宫名，在长安城西。 【赏析】这首诗是作者送别陈郡人任博的诗。陈郡博任恭城县令，作者作此诗以赠。首联点出送别之地；二联写诗人与陈郡博同赴恭城；三联用典

【解析】 这是一首七言律诗，内容主要叙述诗人与刘养旦先生的师生情谊及作者被贬后寄居茶陵的境遇。第一联，“先生还有子，颉颃并吞牛”，意思是说刘先生的孙子也像父亲一样，聪明、好学，能文能武（或：形容儿子聪明、好学、有才能、武艺高强）。第二联，“椿树羹墙见，荆花朝夕游”，意思是说刘先生家的院子里生长着高大的椿树和荆花，它们常常在院子周围开放。第三联，“刀头明月在，囊内锦云流”

这首诗的译文如下： 登上宿云台，我看到了外面的世界。香寺辞别纷扰的世界，何况与野人聚会。寒岩结起暝阴，古殿隐藏在深翠之中。目眩远空半，兴落飞鸟外。日暮惜解携，相看嗒然喟。 注释： 1. 登宿云台得外字：登上宿云台，我看到了外面的世界。宿云台位于洛阳城西北，是一处观赏自然山水的好地方。“得”字在这里有获得、得到的意思。 2. 香刹辞世氛：香寺辞别纷扰的世界，何况与野人聚会。香寺是一个清净的地方

译文 天王寺珠宫隐上方，载酒一乘兴。 雨歇瀑水凉，云归古松暝。 忘机野禽狎，发咏山鬼听。 坐对月上时，空山响烟磬。 注释 1. 珠宫：这里指的是寺庙中的宝殿或塔楼，珠宫是古代对宫殿的称呼。 2. 载酒一乘兴：乘坐马车去游览，带着美酒兴致勃勃。 3. 雨歇瀑水凉：雨停了，瀑布的水也变凉了。这里的“雨”和“瀑水”都暗示了天气和自然的变化。 4. 云归古松暝：云彩飘散，天色渐暗

【注释】 题沈少源奕世冠裳图：写诗给沈少源，赞美他的家族世代簪缨传家的荣耀。 浙水、诸梁：泛指江南地区。 瀛州作邓林：在瀛洲做邓林（即邓州，今河南邓县），是说世代为官。 笏簪（hù zhēn）传几代：笏是官员用来记事的象牙板，簪是插在头发上的饰物，这里借指家族世代为官。 诗礼：儒家的诗教和礼教。 儒雅风流在，孙枝雨泽深：儒雅风流的子孙遍布各地，恩泽深厚。 丹青：本指绘画的颜料，这里泛指绘画。

【诗句释义】 林伯子冠礼即将举行，用诗来庆祝这个大喜的日子。 三秋桂影浓，姮女系仙踪。 头角峥嵘盛，门阑喜庆崇。 龟筮从射雀，鱼水便乘龙。 世德繇来旧，家声待尔隆。 【译文】 你即将戴上冠礼的帽子，桂花飘香，嫦娥奔月的美丽传说也萦绕在你的心头。你才华出众，如同凤凰展翅，你的家族门风盛大，你的喜事如同天降喜雨。 【赏析】 这首诗是林伯子戴冠时的一首诗，他戴着象征尊贵的冠帽，心中充满了喜悦和激动

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容，然后结合具体的诗歌内容来分析诗歌的手法，注意抓住诗中的景物描绘，体会诗歌的情感。 “才名推子羽，召拜达清衢”，意思是说，我的才华与名气都足以让子羽称道，我被征召任命为官职，这是通向高官显贵的道路啊。“雉尾闻天语，螭头捧帝符”，意思是说，听到天子的诏旨，像鸟尾那样翘起；看到皇帝的诏书