飞来双蛱蝶,羽翅一何翩翩。掠春风而游东园,彼姝者子朱为颜。
年十四五,被发齐两肩。忽来睹此双蛱蝶,心中以惨然。
春风浩浩,岁月行蹉跎。我欲捉蝶以婆娑,蝶以双飞奈蝶何。

《蛱蝶行》是一首描绘春天蝴蝶与燕子之间微妙关系的汉乐府古辞。这首诗通过描写蛱蝶与春燕的互动,表达了作者对自然生态中弱肉强食现象的感慨和思考。下面将逐句进行翻译并附上赏析:

  1. 诗句翻译
  • “飞来双蛱蝶”:描述两只美丽的蝴蝶从空中飞来。
  • “羽翅一何翩翩”:形容蝴蝶翅膀扇动时的姿态优美轻盈。
  • “掠春风而游东园”:蝴蝶在春风中翩翩起舞,仿佛是在东园游玩。
  • “彼姝者子朱为颜”:描述蝴蝶的外貌色彩鲜艳,如同穿着红色衣裳的女子。
  • “年十四五,被发齐两肩”:描绘蝴蝶大约十四五岁的样子,头发披肩。
  • “忽来睹此双蛱蝶,心中以惨然”:突然看到这两只蝴蝶,内心感到悲伤。
  • “春风浩浩,岁月行蹉跎”:春风浩浩是指春风吹拂,岁月行蹉跎则表达了时间的流逝。
  • “我欲捉蝶以婆娑”:我希望能够捉到蝴蝶,翩翩起舞。
  • “蝶以双飞奈蝶何”:蝴蝶因为双双飞舞而无法捉拿,表达了蝴蝶的灵活和自由。
  1. 关键词注释
  • 蛱蝶:蝴蝶的一种,以其翅膀上的色彩斑纹而得名。
  • 春风:春季的风,象征着生机和活力。
  • 东园:古代园林的名称,常用于诗中象征美好的环境。
  • 姝者:指女子,形容词作名词使用,这里指蝴蝶的美丽。
  • 朱为颜:以红色为主色调,形容蝴蝶色彩鲜艳。
  • 惨然:悲伤、凄凉的样子。
  • 蹉跎:时间流逝,比喻岁月无情。
  • 婆娑:形容舞蹈时的轻盈姿态。
  1. 译文
  • 两只美丽的蝴蝶在春风中翩翩起舞,它们的翅膀色彩斑斓,如同少女般美丽。
  • 我看着这些蝴蝶,心中涌起一股悲伤之情。
  • 春风轻拂,岁月匆匆,我希望能抓住这双蝴蝶,与它们一起翩翩起舞。
  • 但是,蝴蝶却因为双双飞舞而难以捕捉,它们显得如此自由,如此灵动。
  1. 赏析
  • 这首诗通过描写蝴蝶与春燕之间的互动,展现了自然界中弱肉强食的现象。蝴蝶作为春天的象征,其美丽与脆弱并存,而春燕则代表了捕食者的角色,两者之间的对比,使得这首诗具有深刻的寓意。
  • 诗人通过细腻的笔触,将蝴蝶的优雅与春燕的狡猾巧妙地融合在一起,使得整首诗歌既有视觉上的美感,又有情感上的共鸣。
  • 这首诗不仅是对蝴蝶和春燕之间关系的描述,更是对人与自然和谐相处的呼唤,提醒人们要珍惜每一个生命,尊重自然法则。

《蛱蝶行》不仅是一首描写蝴蝶与春燕之间微妙关系的诗,更是一部充满哲理的作品。它通过生动的语言和形象的画面,展现了自然界中弱肉强食的现象,同时也传达了诗人对生命的敬畏和对自然的热爱。这首诗不仅具有较高的艺术价值,也具有深远的社会意义,值得我们深入品味和研究。

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