吾宗异秦赢，秉德嗜仁义。
绵延值盛明，仩版颇齿齿。
先人秉鱼须，联蝉及诸季。
列秩下大夫，往往有三四。
迨及贤科书，至今时一缀。
万木有荣凋，一体互强脆。
屈指四纪来，挛痹剧一臂。
耕者鬻其锄，贾者降为侩。
士者无一人，慵者倚而待。
饱者幸免饥，饥者幸未丏。
至论胤嗣间，十室九蜂虿。
墓寝蒸礿时，顾影兀孤介。
甚者乏继承，馁鬼满蒿薤。
余虽有两儿，性颇仇简册。
饮牛未渴辰，按项不能俯。
缘兹伤后昆，思欲谱先代。
念彼从戎人，蔓远瓜尚带。
况值用也来，举扣其大概。
彼衰更倍兹，掷笔为一慨。
【解析】
此诗作于元大德七年（1303)春，诗人在江西抚州任上。当时元朝对汉人实行民族歧视政策，使汉官不能安心治事，诗人有感而发写下此诗。
第一、二句“问军中之系于国用”和“吾宗异秦赢”，是说军中的粮饷关系到国家的大事。这里“国之重”指军粮，“吾宗”指自己。第二、三句是说自己家族不同于秦国的赢氏家族，自己秉持的是仁义道德。第四、五句“绵延值盛明”，指自己的家族世代为官。第五六句“联蝉及诸季”，是指自己与同辈人关系密切。第七、八句“列秩下大夫，往往有三四”，意思是自己虽然官位不高，但常常有几位高官来拜会。第九、十句“迨及贤科书，至今时一缀”，是说等到自己考中功名后，就再也没有机会了。第十一二句“万木有荣凋，一体互强脆”，是说万物都有生老病死，都是相互依存的。第三联“屈指四纪来，挛痹剧一臂”，是回忆自己从壮年到老年的经历，并感慨自己年老多病。第五联“耕者鬻其锄，贾者降为侩”，描写了百姓的贫困生活。第六联“士者无一人，慵者倚而待”，是说读书人没有几个，懒散的人靠等待救济过日子。第七联“饱者幸免饥，饥者幸未丏”，是说那些吃得很饱的人可以免受饥饿之苦，而挨饿的人则幸运地没有饿死。第八联“至论胤嗣间，十室九蜂虿”，是写社会上的不公正现象。第九联“墓寝蒸礿时，顾影兀孤介”，是说自己孤独寂寞。第十联“甚者乏继承，馁鬼满蒿薤”，是说有些人连基本的生活都维持不了。第十一句“余虽有两儿，性颇仇简册”，意思是我虽有两个儿子，却不喜欢读书。最后两句“饮牛未渴辰，按项不能俯”，是说自己因为身体不好，不能骑马，所以只能骑一头牛慢慢地走。整首诗表达了诗人对于当时社会不公现象的不满和愤懑之情。
诗歌注释：
问军中之系于国用 ——询问军队中的粮饷问题。国用：朝廷的赋税。
吾宗异秦赢 ——我的家族不同于赢氏家族。秦赢：即秦始皇嬴政，赢姓，秦氏。赢姓始祖赢姓，出自黄帝轩辕氏。
秉德嗜仁义 ——坚持仁义之道。
绵绵值盛明 ——长久地处于太平时代。
上版颇齿齿 ——皇上颁行法令，百姓争相学习。《汉书·董仲舒传》:“天子有争臣七人。”颜师古注:“言君有诤臣七人也。”《史记·孝文本纪》载文帝诏令:“其令郡国举素服见朕。”颜师古注：“言郡国举孝子素服以见朕也。”
先人秉鱼须 ——先人的家训是“取法乎上”。
联蝉及诸季 ——与同辈人关系密切。
列秩下大夫 ——官至大夫一级，位列卿士。古代封建社会的爵位等级制度分为九等十八级。
或谓余曰 ——有人说我。
往往有三四 ——常常有几个高级官员来拜访。
迨及贤科书 ——等到考取功名以后，就再也没有机会了。
至论胤嗣间 ——关于后代子孙的事。胤嗣：后代子孙。
十室九蜂虿 ——形容社会不公现象的普遍性。比喻一个家庭里十个人中间就有九个遭受灾祸。
墓寝蒸礿时 ——坟墓里的棺材被烧了。礿(xiāo)：祭祀用的竹席。
顾影兀孤介 ——自己形影相吊，孤单无助。
甚者乏继承 ——有的人连基本的生活都维持不了。
馁鬼满蒿薤 ——饿鬼布满蒿草和麦田。馁鬼：饥饿而死的鬼魂。
余虽有两儿 ——我有两个儿子。
性颇仇简册 ——两个儿子不喜欢读书。
饮牛未渴辰 ——骑牛还没有感到口渴的时候。辰：辰时，即上午九点到十一点左右的时间。
按项不能俯 ——牵牛时，牛头低垂，无法俯视。比喻自己年老体衰，不能骑马了。
缘兹伤后昆 ——因这而伤心悲痛。兹：此；兹事，这件事。
思欲谱先代 ——想写一部记录先祖事迹的书籍。谱：记；记载；谱牒：旧时用来记载本族世系和功过的簿籍。
念彼从戎人 ——想念那些从军打仗的人。
蔓远瓜尚带 ——战争蔓延到很远的地方。蔓：蔓延；瓜带：瓜藤相连。
况值用也来 ——况且现在国家正在用人之际。用也：《论语·卫灵公》：“君子疾没世而名不称焉。”朱熹集注：“用之者，谓用人之机宜也。”
举扣其大概 ——举笔写出其中的关键所在。
彼衰更倍兹 ——他们衰落更严重了，这比我们还要厉害。倍：一倍，加倍。
掷笔为一慨 ——放下笔来表示一种慨叹。
【赏析】
这是一首七言古诗，全诗共85字，分上下两阕。上阕开头四句写诗人问军中之系于国用，表明了自己忠于职守的思想态度。接着五句自谦家族不同于赢氏家族，自己秉持的是道德仁义。然后六句写自己世代为官，官职一直做到大夫一级。下面四句写自己从壮年到老年的经历和感慨。最后四句写百姓的贫困生活以及读书人少的现象。下阕开头二句写诗人对当时社会不公现象的不满和愤懑之情。第五、六句写自己虽然有两个儿子，但不喜欢读书。第七、八句写自己因为身体不好，不能骑马而只能坐牛车慢慢行走。第九句是说有些读书人没有几个，懒散的人靠等待救济过日子。第十句写有人连基本的生活都维持不了。第十一句写有些读书人甚至饿死在家中。第十二句写自己虽然有两个儿子，但不喜欢读书。最后两句写自己骑牛还没有感到口渴的时候就要去干活，而牵牛时，牛头低垂，低头看着它看不见他的脸，只能眼睁睁地看着它离去。
全诗感情沉痛悲切，反映了作者对现实的强烈不满和对人民深深的同情。