湘江山水何清淑,孕毓斯人美如玉。幽居潇洒一物无,环堵阴森尽嘉木。
既非陶门柳,又非王家槐。灵根产自广寒窟,老蟾衔出青云来。
贾君先世好奇古,掇芳栽向西风浦。培壅灌溉期生成,留作儿孙读书所。
迩来树老霜棱层,枝头开遍黄金英。贾君触物念遗泽,寸心惓惓那能胜。
携书遂入林间屋,插架堆床千万轴。朝朝暮暮栖其中,剔蠹翻芸苦心读。
不图珠玉富,不羡钟鼎荣。但愿澜翻五车熟,济时载振箕裘名。
鹤书争奈飞来早,惊起鸾凰九天表。南阳卧榻闲秋霄,莘野耕犁罢春晓。
趋蹡碧玉殿出入,黄金门回观往日。读书处红尘,漠漠遍蹄轮。
吁嗟丈夫在斯世,出处行藏了难计。况今正际清明时,苜野安能老骐骥。
愿言稳步青云梯,致君尧舜安黔黎。功成解却朝天衣,考槃再诵夫何迟。

【注释】

  1. 湘江:指湖南省境内的湘江,以流经长沙而得名。
  2. 清淑:清纯秀丽,美好如玉。
  3. 窈(yǎo)窕:幽深貌。
  4. 潇洒:超然物外的样子。
  5. 环堵:四周墙壁。
  6. 阴森:昏暗而幽静。
  7. 陶门柳:陶渊明曾隐居桃花源中,故有桃花源陶门之称,后人因以桃源称其地。
  8. 槐树:槐树常被用作避邪驱鬼之物,故用其比喻贾君之才高德茂。
  9. 广寒窟:传说月宫为广寒宫,此处借指贾君之才学。
  10. 老蟾:即蟾蜍,古人认为它能够衔出月亮,此处借指贾君之才能出众,能从月宫取月而出。
  11. 西风浦:指贾君所居住的地方。
  12. 培壅灌(guàn)溉:培植、灌溉。
  13. 儿孙:子孙后代。
  14. 迩来:近来,现在。
  15. 霜棱层:霜冻后形成的棱线。
  16. 黄金英:金色的花,这里泛指花朵。
  17. 珠玉:珍珠和宝玉,形容珍贵。
  18. 钟鼎荣:指富贵显赫,权势显赫。
  19. 澜翻五车:形容学识渊博。五车,古代以一车书为五藏,五车则喻书之多。
  20. 济时载振:即振兴国家,载字表“大”意,振字表“复兴”之意。
  21. 箕裘(jī qiú):古代称始祖为“高祖”,其后裔称为“子孙”,故子孙有接续先业的责任。
  22. 鹤书争奈飞来早:贾君收到的书信来得过早。
  23. 南阳卧榻:指诸葛亮在隆中隐居时所用的卧榻。
  24. 莘野耕犁:指孔子在山东曲阜耕种之地,后来成为孔门弟子学习之所。
  25. 趋蹡(qūn)碧玉殿出入:快步穿行于翠绿玉石装饰的门廊之间。
  26. 苜野:指东汉初年的著名隐士陈寔(shí),他在陈留郡(今河南开封县东)的田野上种植苜蓿以自给,人称“陈留牧”。
  27. 青云梯:比喻直升之阶。
  28. 致君尧舜安黔黎:使君主像唐尧那样圣明,使黔首百姓得到安宁。
  29. 考槃(pán):《诗经·小雅·北山》篇:“考盘在涧,硕鼠硕鼠。”朱熹注:“考槃,谓考寻其处,求得其所也。”这里指贾君寻求学问的场所。
    【赏析】
    贾至是唐代杰出的诗人。这首诗作于元和六年(公元811年)春,当时作者任洛阳县尉。诗中的“读”字,不仅指读书,还隐含了作者对读书人的期望与赞美,同时也表达了作者本人的志向与抱负。
    诗的前六句主要写贾至在湘江边上的居所环境以及他的生活环境。“湘江”是指湖南省境内的湘江,以流经长沙而得名。“窈窕”二字写出了湘江的幽深之美。“潇潇暮雨子规啼”,这是描绘湘江边的景象,也是表达作者对家乡的思念之情。接着,作者通过描写贾至的居所,将读者带入了一个宁静而又美丽的环境之中。这里的“幽居”二字,既写出了环境的美丽,又表达了作者内心的宁静与满足。
    接下来的四句主要写贾至的生活状态。“既非陶门柳,又非王家槐”二句,既表达了他对陶渊明、王维等人的敬仰之情,又展示了他自己的生活态度与追求——不求富贵,只愿过着平淡而充实的生活。“灵根产自广寒窟,老蟾衔出青云来”二句,既表达了他对自己才华的自信,又描绘了他对未来的美好憧憬。这两句诗不仅展现了他对自己才华的自信,更展现了他对未来美好生活的向往与追求。
    最后六句则主要表达作者对贾至的期望与赞美之情。“贾君先世好奇古,掇芳栽向西风浦”二句,表达了作者对贾君先世的好奇与赞美之情。他认为贾君先世是一个充满好奇心的人,他善于发现美好的事物并将其珍藏起来;同时他也是一位具有高尚品格的人,他用自己的行动诠释了什么是真正的“好古”。接下来四句则是对他未来成就的期待与赞美。“培壅灌溉期生成,留作儿孙读书所”二句,希望他能够继续发扬光大自己的才能与品质,为子孙后代留下宝贵的精神财富。“不图珠玉富,不羡钟鼎荣。但愿澜翻五车熟,济时载振箕裘名”二句,则是对贾君未来的祝愿——不求名利地位,但求学识渊博;不求富贵显赫,但求为国家做出贡献。这两句诗不仅表达了作者对贾君未来的美好祝愿,也展示了作者对于国家与民族责任的深刻理解与担当。
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