一别已数载，逢人问起居。
更无将去物，惟有寄来书。
日蔼棠阴暖，山高雁影疏。
莫教三径废，迟我共耕锄。
这首诗表达了诗人对兄弟的思念之情。
第一句：“一别已数载，逢人问起居。”这句诗描绘了诗人与兄弟们分别已经很长时间的情景。每当遇到熟人时，都会询问他们的生活状况。这里的“逢人问起居”指的是与朋友或邻居打招呼问候，关心他们的日常生活和身体健康。这反映了诗人对家人和朋友的关心和牵挂，以及对重逢的期望。
第二句：“更无将去物，惟有寄来书。”这句诗表达了诗人对家中物品的渴望。尽管他已经很久没有收到家里的信件了，但他仍然希望有一天能够看到家里寄来的书信。这里的“将去物”指的是将要带走的物品，可能是衣物、食物或其他生活用品。而“寄来书”则是指从家里寄出的信件。这反映了诗人对家的思念以及对未来重逢的期待。
第三句：“日蔼棠阴暖，山高雁影疏。”这句诗描绘了诗人在自然景观中感受到的温暖和孤独之情。阳光洒在棠树的阴凉处，给人带来舒适和温馨的感觉。然而，当抬头望去，却发现高山之上，鸿雁的身影显得如此稀疏和遥远。这里的“蔼”和“疏”都是形容词，分别表示柔和和稀少的意思。这反映了诗人在大自然中的孤独感和对亲人的思念之情。
第四句：“莫教三径废，迟我共耕锄。”这句诗表达了诗人对农田劳作的热爱和对家人的思念。他希望不要让庭院变得荒芜，而要尽快回来一起耕种田地。这里的“三径”指的是庭院中的小路，象征着家园和亲人。而“共耕锄”则是指共同耕作和劳动，是家庭生活的一部分。这反映了诗人对农耕生活的热爱以及对家人团聚的期望。
整首诗通过诗人与家人的离别、对家乡的思念和对农田劳作的兴趣，展现了他对家庭和亲情的深厚感情以及对未来的期待。同时，诗歌的意境优美，语言简练，富有韵味，给人以美的享受。
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