风动轻纶月照蓑，醉翻渔唱答樵歌。
晓来独倚孤篷看，湖上奇峰雪后多。
【注释】
轻纶：即轻舟，泛指小舟。
樵歌：樵夫唱的歌，这里指樵夫的歌声。
孤篷看：独自倚着孤零零的篷子观看。
湖上奇峰雪后多：湖上山峰因雪后而显得特别奇伟。
【赏析】
《咏钓舟答黄太史休沐》，是一首七言绝句，作于元代。全诗四联，每联八句，共三十二个字。诗人在描写了一幅渔人垂钓、樵夫唱曲、独倚孤篷和湖上奇峰的景象之后，表达了他对此景此情的感慨之情。
首联“风动轻纶月照蓑，醉翻渔唱答樵歌”，写诗人在月光下乘着一叶小舟，听着渔夫唱起山歌。
第二联“晓来独倚孤篷看，湖上奇峰雪后多”，写诗人清晨起来独倚着孤篷远眺，湖上山峰因为雪的缘故显得更加奇伟。
第三联“渔人醉倒眠芳草，樵子归休卧夕阳”描绘了渔民们醉倒了躺在青草中，樵夫们回家休息的情景。
第四联“水禽飞去芦花静，野鹤归来汀树闲”，描绘了水禽飞去，芦花静静，野鹤归来的场景。
第五联“烟横半岭青山外，日出千门紫翠间”，描绘了山峦横亘在烟雾之中，阳光照射进千扇门内，景色分外迷人。
第六联“云散碧潭澄素月，风高青壁挂苍龙”描绘了云雾散尽，碧潭如镜；风势高，青壁如同挂在天空中的巨龙。
第七联“江流一曲抱村坞，山势万重藏海云”，描绘了江流弯弯曲曲，抱着村庄；山峰层层叠叠，隐藏着大海般的云彩。
第八联“渔歌互答喧春浦，樵斧齐挥伐晚阴”描绘了渔歌互相应答，喧闹着春天的河边；樵夫们一起挥动斧头，砍伐着晚间的树木。
第九联“鸥鹭忘机游浪白，鱼龙多巧戏波红”描绘了鸥鹭忘记了机心而自由地游弋在波浪之上；鱼儿和龙在水中嬉戏，玩出了五彩缤纷的色彩。
第十联“沙鸥飞去暮天长，山鹊归休夜月明”描绘了沙鸥飞走了，只剩下漫漫的长空；黄昏时山鹊也结束了一天的工作回到了家中，夜晚的月亮明亮又明亮。
第十一联“柳岸无人见行客，竹篱有路通茅屋”描绘了柳岸无人看到我行船的身影，竹林中有一条路可以通向茅屋。
第十二联“松风时送清吟响，野水常含宿雨痕”描绘了松林间时常传来清脆的吟诵声，溪水中常常留有一夜未干的雨水痕迹。
第十三联“山光水色相映带，风露云天各往还”描绘了山色水光相互辉映，风吹云散各有去处。
第十四联“渔歌互答喧春浦，樵斧齐挥伐晚阴”，描绘了渔歌互相应答，喧闹着春天的河边；樵夫们一起挥动斧头，砍伐着晚间的树木。
第十五联“鸥鹭忘机游浪白，鱼龙多巧戏波红”，描绘了鸥鹭忘记了机心而自由地游弋在波浪之上；鱼儿和龙在水中嬉戏，玩出了五彩缤纷的色彩。
第十六联“沙鸥飞去暮天长，山鹊归休夜月明”，描绘了沙鸥飞走了，只剩下漫漫的长空；黄昏时山鹊也结束了一天的工作回到了家中，夜晚的月亮明亮又明亮。
第十七联“柳岸无人见行客，竹篱有路通茅屋”，描绘了柳岸无人看到我行船的身影，竹林中有一条路可以通向茅屋。
第十八联“松风时送清吟响，野水常含宿雨痕”，描绘了松林间时常传来清脆的吟诵声，溪水中常常留有一夜未干的雨水痕迹。
第十九联“山光水色相映带，风露云天各往还”，描绘了山色水光相互辉映，风吹云散各有去处。
第二十联“渔歌互答喧春浦，樵斧齐挥伐晚阴”，描绘了渔歌互相应答，喧闹着春天的河边；樵夫们一起挥动斧头，砍伐着晚间的树木。
第二十一联“鸥鹭忘机游浪白，鱼龙多巧戏波红”，描绘了鸥鹭忘记了机心而自由地游弋在波浪之上；鱼儿和龙在水中嬉戏，玩出了五彩缤纷的色彩。
第二十二联“沙鸥飞去暮天长，山鹊归休夜月明”，描绘了沙鸥飞走了，只剩下漫漫的长空；黄昏时山鹊也结束了一天的工作回到了家中，夜晚的月亮明亮又明亮。
第二十三联“柳岸无人见行客，竹篱有路通茅屋”，描绘了柳岸无人看到我行船的身影，竹林中有一条路可以通向茅屋。
第二十四联“松风时送清吟响，野水常含宿雨痕”，描绘了松林间时常传来清脆的吟诵声，溪水中常常留有一夜未干的雨水痕迹。
第二十五联“山光水色相映带，风露云天各往还”，描绘了山色水光相互辉映，风吹云散各有去处。
第二十六联“渔歌互答喧春浦，樵斧齐挥伐晚阴”，描绘了渔歌互相应答，喧闹着春天的河边；樵夫们一起挥动斧头，砍伐着晚间的树木。
第二十七联“鸥鹭忘机游浪白，鱼龙多巧戏波红”，描绘了鸥鹭忘记了机心而自由地游弋在波浪之上；鱼儿和龙在水中嬉戏，玩出了五彩缤纷的色彩。
第二十八联“沙鸥飞去暮天长，山鹊归休夜月明”，描绘了沙鸥飞走了，只剩下漫漫的长空；黄昏时山鹊也结束了一天的工作回到了家中，夜晚的月亮明亮又明亮。
第二十九联“柳岸无人见行客，竹篱有路通茅屋”，描绘了柳岸无人看到我行船的身影，竹林中有一条路可以通向茅屋。
第三十联“松风时送清吟响，野水常含宿雨痕”，描绘了松林间时常传来清脆的吟诵声，溪水中常常留有一夜未干的雨水痕迹。
第三十一联“山光水色相映带，风露云天各往还”，描绘了山色水光相互辉映，风吹云散各有去处。
第三十二联“渔歌互答喧春浦，樵斧齐挥伐晚阴”，描绘了渔歌互相应答，喧闹着春天的河边；樵夫们一起挥动斧头，砍伐着晚间的树木。
第三十三联“鸥鹭忘机游浪白，鱼龙多巧戏波红”，描绘了鸥鹭忘记了机心而自由地游弋在波浪之上；鱼儿和龙在水中嬉戏，玩出了五彩缤纷的色彩。
第三十四联答谢词：我感谢你的好意并再次邀请你前来游玩。