饱闻风义十年前，赣广封疆幸接联。
山有枝条原一本，溪流南北遂相悬。
霜蹄自合驰天路，白发唯堪守墓田。
故友云亡高弟在，指薪传火古今燃。
这首诗是诗人欧建初在回答他的老师欧上闲时所作，表达了他对恩师深厚的怀念之情。
首句“饱闻风义十年前”，表明诗人在十年前就已听闻老师的教诲和风范，这是对恩师的赞美和敬仰。
次句“赣广封疆幸接联”，诗人感叹自己有幸能与恩师在赣广地区共同承担封疆重任，这体现了师生间的默契和深厚情谊。
第三句“山有枝条原一本”，诗人用山的枝条比喻恩师的教诲如同树木一样根植于人心，无法割舍。
第四句“溪流南北遂相悬”，诗人以溪流的南北流向比喻师生之间虽然分隔两地，但心却始终相连。
第五句“霜蹄自合驰天路”，诗人用霜蹄比喻恩师的精神风貌，表示恩师的精神品质如同霜蹄般坚定，指引着自己的人生道路。
第六句“白发唯堪守墓田”，诗人表达了自己年事已高，只能守护墓地，无法追随恩师左右的决心。
尾句“故友云亡高弟在，指薪传火古今燃”，诗人感慨昔日的故友已经云散，但他的高弟（即恩师）仍然在世，他们之间的师生情如同指薪传火，燃烧了古今岁月。
赏析：这首诗是一首表达恩师情谊的诗篇。诗人通过描绘恩师的形象、表达自己的情感和回忆过去的时光，展现了师生之间深厚的感情和师生之间的精神传承。同时，诗人也表达了对恩师的敬意和怀念之情，以及对过去的怀念和对未来的期望。整首诗语言简练，意境深远，富有哲理性和感染力。
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