故人别我有所往，手提木铎犹余响。
郑虔本是樗散翁，永新之行愁鞅掌。
官卑濩落携二子，阿奴络秀随行李。
向非怀抱如江河，谁能落日秋风里。
朅来遗我两翼鹅，荔枝满盘堆红螺。
继以少陵村雨诗，感君思意何其多。
我腹内痞不堪俯，残书剩纸空如堵。
诗成欲遣雪儿歌，酒贱无因为君酤。
细雨黄花岂送行，秋来并作愁人苦。
猗嗟人生好事稀，吴塘路上牵君衣。
我们将逐句解析这首诗的内容。
- 走笔戏赠若庸司训
- 这句表明了诗的主题，即在轻松愉快的氛围中赠送给某人一首诗作。
- 故人别我有所往，手提木铎犹余响。
- “故人”指的是作者的朋友或者熟人，“别我”表示他们即将分别，“手提木铎”可能指的是古代的官员手持铃铛以警示行人，这里暗示朋友离去时带着责任感和使命感。
- “余响”意味着铃声的声音还在回荡，象征着友情或责任的持久影响。
- 郑虔本是樗散翁，永新之行愁鞅掌。
- “郑虔”是唐代的一位画家，“樗散翁”形容他的人生如同朽败的树木，没有大的成就。这句话表达了诗人对友人的同情和担忧。
- “永新”可能是某个地名，“愁鞅掌”描绘了诗人对于好友即将离开的不舍与忧虑。
- 官卑濩落携二子，阿奴络秀随行李。
- 描述了朋友的境况，“官卑”、“濩落”都是贬义词，表明其职位低下，生活艰难。而“携二子”可能是指携带两个孩子，表现出家庭的责任和重担。
- “阿奴络秀随行李”中的“络秀”是汉代美女的名字，可能指诗人的妹妹或亲近的女性，暗示友人在旅途中陪伴着家人。
- 向非怀抱如江河，谁能落日秋风里。
- 这里的“怀抱”代指情感或抱负，“江河”比喻宽广、深广。表达诗人认为朋友虽然面临困境，但拥有广阔的胸怀和远大的志向。
- “落日秋风里”描绘了一个凄凉而壮美的景象，强调了诗人对朋友未来遭遇困难但仍不失豪情壮志的赞赏。
- 朅来遗我两翼鹅，荔枝满盘堆红螺。
- “朅来”意为突然到来，可能是指某种消息或礼物。“两翼鹅”暗喻友谊深厚如鹅一般，而“荔枝”则象征珍贵之物。
- 这两句通过具体的物品和景象传达出诗人对友人的深情厚意。
- 继以少陵村雨诗，感君思意何其多。
- “少陵村雨诗”指的是杜甫的《春夜喜雨》一诗，这里可能是借用此诗来形容诗人对友人深厚的思念之情。
- “感君思意何其多”表达了诗人对于友人感情的深切以及对其未来的美好祝愿。
- 我腹内痞不堪俯，残书剩纸空如堵。
- 这句表达了诗人内心的不安和孤独，因为无法与亲友团聚。同时，“残书剩纸”也反映了诗人生活的清苦和缺乏资源。
- 诗成欲遣雪儿歌，酒贱无因为君酤。
- 描述了诗人想要通过诗歌来表达自己的情感，同时希望用酒来招待友人。
- 细雨黄花岂送行，秋来并作愁人苦。
- 这里的“黄花”可能指的是菊花，常用来象征高洁或坚强。诗人用花来象征友人的高洁品格和坚韧精神。
- “秋来并作愁人苦”进一步强调了诗人对友人未来的担心和忧虑。
- 猗嗟人生好事稀，吴塘路上牵君衣。
- 这句是对全诗的总结，表达了诗人对人生哲理的认识。认为人生难得的是真正的友谊和美好时光，希望友人珍视当下的时光和友情。
赏析：
这首诗是一首充满友情和感慨的作品。诗人通过丰富的想象和生动的描述，展现了与友人离别时的依依不舍和对未来的深深担忧。诗中运用了许多古典元素，如“木铎”、“黄河”、“江河流”、“荔枝”、“少陵村雨诗”，既体现了诗人的文化素养，又增添了诗歌的艺术魅力。整体上，这是一首情感真挚、意境深远的佳作。
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