剡溪锦笺三十丈,稿草还须张伯英。呜呼若人不可作,浩荡高怀竟何托。
反覆卫公淇澳诗,目送翩翩海天鹤。

译文:

夏仲昭画的竹,为吴进士题写。

剡溪的锦笺,三十丈长,起草还需张伯英那样的才子。

如果真有这样的人才,他的精神境界和志向,又该托付到哪里呢?

反复吟咏卫公《淇澳》诗,望着海天之间翩翩起舞的白鹤。

注释:

  1. 夏仲昭:即夏云翼,字仲昭。唐时画家兼诗人,擅画山水、松石、竹木等。
  2. 吴进士:指吴融,唐代诗人。
  3. 张伯英:三国魏曹魏书法家张芝,以草书著名。
  4. 高怀:高尚的胸怀。
  5. 卫公:《淇奥》是一首佚名诗,相传为周文王所作。此诗描写了文王在淇水之畔与淇水旁的美人约会的情景。
    赏析:
    这首诗是诗人对好友夏仲昭画竹的题跋。诗人称赞夏仲昭的绘画艺术,同时抒发了他对友人的深厚情谊以及自己壮志难酬的感慨。
    全诗分为三部分:前半部分是对夏仲昭绘画技艺的赞扬,后半部分则是对好友的深深思念和对自身处境的无奈感慨。
    诗歌开篇便描绘了一幅美丽的画面:夏仲昭用其精湛的技艺绘制了一幅竹子图,这幅画如同吴进士一样,充满了才华和智慧。诗人对这种技艺赞叹不已,同时也表达了对好友深厚的感情。
    接着诗人又提到了“张伯英”,这是一位以草书著称的书法家。诗人借此表示,如果真有如此人才,他的精神境界和志向,又该托付到哪里呢?这既是对好友才华的赞美,也是对自己壮志未酬的感慨。
    然后诗人再次提到《淇奥》这首诗,这是一首描写文王与美人约会的情景的诗。诗人通过这首诗,表达了他对友人深深的思念之情。
    最后一句则是诗人的感慨:“反覆卫公淇澳诗,目送翩翩海天鹤。”这句话表达了诗人对友人深厚的友情以及对自己境遇的无奈感慨。
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