金门画史小李徒，何年写此秋江图。斜阳杳杳下林杪，隔岸几点青山孤。
时当深秋八九月，红叶似锦烟中铺。清霜萧萧悴高柳，浅水猎猎涵疏蒲。
茅亭一个傍山麓，人迹不到堆寒芜。就中岂无高尚者，皓首甘作林泉枯。
江头二客久不去，气岸颇似黄与苏。抱琴何处觅知己，矫首眺望仍踟蹰。
矶边舴艋差可渡，似欲放浪为欢娱。水清沙白秋正肃，佳趣仿佛君山湖。
断霞留影带残雨，连雁欲下相惊呼。前村有酒可剩酤，亦有巨口淞江鲈。
江山若此岂易得，览胜不来空负吾。望中疑是尚书宅，青红楼阁相萦纡。
书声隐隐起林壑，剑气烨烨腾天衢。年登百顷刈云子，岁晚千头收木奴。
地灵岂徒富物产，人才项背无时无。凤池乌府相照耀，山川钟秀信不诬。
君家世业有如此，辋川赤壁焉能逾。何时许我载轻舸，与君汗漫直上寻蓬壶。
童轩的《秋江晚眺图》是一幅展现深秋季节景色的作品，通过细腻的描绘，将秋天的美景展现得淋漓尽致。下面将按照格式要求对这首诗进行逐句释义和赏析：
- 诗句：金门画史小李徒，何年写此秋江图
- 释义：曹宪副廷彰曾题：“金门画史小李徒，何年写此秋江图。”这句话表达了作者对自己作品创作背景的追溯，也显示了曹宪对其艺术成就的尊重和认可。
- 赏析：这句诗不仅回顾了自己的艺术起点，也为读者提供了一种时空交错的艺术体验，增加了作品的历史深度和情感厚度。
- 诗句：斜阳杳杳下林杪，隔岸几点青山孤
- 释义：描述了夕阳斜照下，树林的边缘，以及远处山峦的轮廓，营造出一种静谧而深远的画面感。
- 赏析：通过对黄昏时分自然景物的描绘，诗人传达出一种宁静而孤独的情感，同时也体现了对大自然美的深切感悟和赞美。
- 诗句：时当深秋八九月，红叶似锦烟中铺
- 释义：这句诗描绘了深秋时节红叶如锦般地覆盖在薄雾缭绕的空气中，形成了一幅美丽的秋日景象。
- 赏析：诗人运用丰富的色彩和生动的形象，将秋天的色彩与氛围表现得淋漓尽致，增强了画面的视觉冲击力和感染力。
- 诗句：清霜萧萧悴高柳，浅水猎猎涵疏蒲
- 释义：描述了清晨或傍晚时分，清新的霜气使得高耸的柳树显得更加苍老，而水面上的蒲草则摇曳生姿。
- 赏析：通过对比高柳和蒲草的状态，诗人展现了自然界在不同季节和天气条件下的变化，同时也反映了时间的流转和生命的变迁。
- 诗句：茅亭一个傍山麓，人迹不到堆寒芜
- 释义：描绘了一个简陋但安静的茅亭坐落在山脚下，周围无人打扰，显得格外幽静。
- 赏析：这句诗不仅营造了一种远离尘嚣、回归自然的氛围，也体现了人与自然和谐共处的理想状态。
- 诗句：就中岂无高尚者，皓首甘作林泉枯
- 释义：这里表达了对那些隐逸于世、宁愿放弃世俗繁华也不为五斗米折腰的高洁之士的赞赏。
- 赏析：通过对比和反问，诗人强调了品德和精神追求的重要性，同时也表达了自己对这些高尚品质的向往和敬意。
- 诗句：江头二客久不去，气岸颇似黄与苏
- 释义：描述了两位友人长久停留于江边的景色，他们的风度和气质与唐代著名诗人李白和苏轼颇为相似。
- 赏析：这句诗不仅赞美了友人的才情和风采，也体现了诗人对他们的敬仰之情，同时也反映了诗人对于友情和才华的追求。
- 诗句：抱琴何处觅知己，矫首眺望仍踟蹰
- 释义：表达了诗人在寻找知音的过程中感到迷茫和困惑，尽管努力却难以找到合适的伴侣。
- 赏析：这句诗揭示了人际关系的复杂性和人生的不确定性，同时也表现了诗人内心的挣扎和无奈。
- 诗句：矶边舴艋差可渡，似欲放浪为欢娱
- 释义：描写了一位诗人站在岩石边，试图借助一艘小船渡过江去的情景，似乎想要尽情享受生活的快乐。
- 赏析：这句诗捕捉了诗人面对生活困境时的豁达态度和乐观精神，同时也体现了他对自由生活的向往和追求。
- 诗句：水清沙白秋正肃，佳趣仿佛君山湖
- 释义：描绘了秋季清澈的水面上漂浮着洁白的沙滩，给人一种宁静而庄重的感觉，仿佛置身于君山湖的美景之中。
- 赏析：通过对自然景观的描绘，诗人传递出一种对美好事物的珍视和怀念，同时也展现了他的审美情趣和文化素养。
- 诗句：断霞留影带残雨，连雁欲下相惊呼
- 释义：描述了天空中残阳余晖洒在水面上的情景，连飞翔的大雁都被惊起，相互呼唤着下落。
- 赏析：这句诗捕捉了自然界中的动静结合，生动地描绘出了一个充满生机和动感的画面，同时也表现了诗人敏锐的观察能力和丰富的想象力。
- 诗句：前村有酒可剩酤，亦有巨口淞江鲈
- 释义：描绘了诗人在乡村间看到的景象，村民们有酒可供品尝，同时也有美味的淞江鲈鱼。
- 赏析：这句诗不仅反映了乡村生活的丰富多彩，也体现了诗人对乡土文化和地方美食的喜爱和赞美。
- 诗句：江山若此岂易得，览胜不来空负吾
- 释义：表达了诗人对于美好景色的渴望和珍惜，同时也流露出一种对现状的不满和遗憾。
- 赏析：这句诗不仅抒发了诗人的情感，也引发了读者对于人生价值和意义的种种思考。
- 诗句：望中疑是尚书宅，青红楼阁相萦纡
- 释义：诗人在远望中误以为看到了某个显赫家族的府邸，那里有着青砖红瓦的楼阁相互交织在一起。
- 赏析：这幅画面充满了想象和浪漫色彩，同时也暗示了对高贵身份和地位的追求和向往。
- 诗句：书声隐隐起林壑，剑气烨烨腾天衢
- 释义：描绘了山林中传来的书声，伴随着剑气的闪烁，仿佛在天际划过一道道亮丽的光芒。
- 赏析：这句诗以生动的形象和强烈的对比，展现了山林中的宁静与壮美，同时也表现了诗人对武学文化的热爱和崇敬。
- 诗句：年登百顷刈云子，岁晚千头收木奴
- 释义：诗人回忆了丰收的场景，每年收割大量云英（一种农作物）和木奴（另一种农作物）。
- 赏析：这句诗不仅记录了农业生产的成果，也表达了对农业劳动的尊重和赞美。
- 诗句：地灵岂徒富物产，人才项背无时无
- 释义：诗人感慨地认为，当地的地理条件不仅丰富了物产，而且孕育了大量杰出的人才。
- 赏析：这句诗强调了自然环境对人文环境的影响，同时也展现了诗人对人才辈出的家乡的自豪和骄傲。
- 诗句：凤池乌府相照耀，山川钟秀信不诬
- 释义：诗人赞叹那些担任要职的人就像凤凰池中的鸟儿一样受到朝廷的重视和荣耀，同时也认为山川之间的秀美确实值得人们信赖。
- 赏析：这句诗不仅赞美了政治人物的成就和德行，也表达了对自然和人文环境的和谐共生的向往和赞美。
整首诗不仅是对自然风景的赞美，更是对人生哲理的深刻探讨。通过细致的描绘和深刻的寓意，诗人表达了自己对美好生活的向往以及对社会责任的认知。
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