重阳节去秋将晚,北风猎猎吹南雁。
故人别我归赋欤,临岐握手情无限。
忆昔修书游木天,识君今已二十年。
天潢分派公族浚,冰玉为质人中仙。
少年读书破万卷,海天空阔鹏程远。
秋风折桂步蟾宫,晓日观花游上苑。
石渠论列集钜儒,君从璧水来与俱。
书交当世知名士,遍阅人间未见书。
归来再历霜台试,高出时人几头地。
逼人富贵来骎骎,唾手功名良易易。
冬官庶务称浩繁,郎署优游十载间。
封章判牍无滞事,哦诗沦茗多馀闲。
政成入向明光奏,冢宰盛陈君绩茂。
进阶已觉大夫荣,锡诰尤蒙恩宠厚。
君司勋级我司封,我居西署君居东。
金兰胶漆衷情旧,风雨寒暄苦乐同。
玉瓶酌尽阳关酒,可别此生平文□。
岸上行人歌竹枝,船头羌笛吹杨柳。
布帆十幅挂长风,极目江天连断鸿。

送赵司勋给假归浙

重阳节去秋将晚,北风猎猎吹南雁。

故人别我归赋欤,临岐握手情无限。

忆昔修书游木天,识君今已二十年。

天潢分派公族浚,冰玉为质人中仙。

少年读书破万卷,海天空阔鹏程远。

秋风折桂步蟾宫,晓日观花游上苑。

石渠论列集钜儒,君从璧水来与俱。

书交当世知名士,遍阅人间未见书。

归来再历霜台试,高出时人几头地。

逼人富贵来骎骎,唾手功名良易易。

冬官庶务称浩繁,郎署优游十载间。

封章判牍无滞事,哦诗沦茗多馀闲。

政成入向明光奏,冢宰盛陈君绩茂。

进阶已觉大夫荣,锡诰尤蒙恩宠厚。

君司勋级我司封,我居西署君居东。

金兰胶漆衷情旧,风雨寒暄苦乐同。

玉瓶酌尽阳关酒,可别此生平文□。

岸上行人歌竹枝,船头羌笛吹杨柳。

布帆十幅挂长风,极目江天连断鸿。

赏析:
这首诗是唐代诗人王维写给好友赵司勋的送别诗。整首诗通过描绘赵司勋离开时的离别之情、生活状态和对友谊的珍视,展现了两人深厚的友情和共同的生活经历。

第一句“重阳节去秋将晚,北风猎猎吹南雁”描写了赵司勋即将离开的时间和天气情况,重阳节是中国传统节日之一,秋天即将过去,北风在吹动着南飞的大雁,寓意着季节的变换和时间的流逝。

第二句“故人别我归赋欤,临岐握手情无限”,表达了诗人对赵司勋离别时的依依不舍之情。故人指老朋友,离别时作者紧握他的手,情感无限。

第三句“忆昔修书游木天,识君今已二十年”,回忆了过去一起游玩的情景,现在已经过去了二十年,表达了对过去美好时光的怀念。

第四句“天潢分派公族浚,冰玉为质人中仙”赞美了赵司勋的才德,如同天上的银河一样辉煌璀璨,又如冰玉般纯洁无瑕。这里的“天潢”指的是皇家血脉,“公族”指的是贵族子弟,“浚”意为深广,“仙”表示超凡脱俗。

第五句“少年读书破万卷,海天空阔鹏程远”回忆了自己少年时期的学习经历,曾经读过大量的书籍,视野广阔,有着远大的志向。

第六句“秋风折桂步蟾宫,晓日观花游上苑”描述了自己曾在秋天参加科举考试,获得桂冠,并游览上苑(即皇家园林)的情景。

第七句“石渠论列集钜儒,君从璧水来与俱”提到了自己在石渠山参与学术讨论,聚集了大量的学者,而赵司勋也来到京城与自己一同学习。

第八句“书交当世知名士,遍阅人间未见书”表达了与当世名人交朋友,广泛阅读各类书籍的经历。

第九句“归来再历霜台试,高出时人几头地”意味着赵司勋回到故乡后再次参加考试,成绩显著,超越了当时的许多人。

第十句“逼人富贵来骎骎,唾手功名良易易”形容赵司勋凭借自己的才华和努力,很快就获得了富贵和名声。

第十一句“冬官庶务称浩繁,郎署优游十载间”描述了冬天的宫廷事务非常繁忙,自己则在郎官署中享受悠闲的时光。

第十二句“封章判牍无滞事,哦诗沦茗多馀闲”表达了自己处理公务井井有条,闲暇之余吟诗品茶的乐趣。

第十三句“政成入向明光奏,冢宰盛陈君绩茂”描述了自己政绩斐然,受到朝廷的表彰,成为冢宰。

第十四句“进阶已觉大夫荣,锡诰尤蒙恩宠厚”表明自己因政绩突出被授予大夫之职,受到了皇帝的恩宠。

第十五句“君司勋级我司封,我居西署君居东”表达了两人在官场上的不同身份,赵司勋担任高官,而自己则处于下位。

第十六句“金兰胶漆衷情旧,风雨寒暄苦乐同”回忆了过去与赵司勋之间的深厚情谊,无论经历风雨还是欢乐,都共同承担。

第十七句“玉瓶酌尽阳关酒,可别此生平文□”以玉瓶中的酒为喻,表达对这段友情的珍视和不舍,希望这份情谊能够长久。

第十八句“岸上行人歌竹枝,船头羌笛吹杨柳”描绘了河边行人歌唱《竹枝》的场景,船头羌笛吹奏着《杨柳》。这里运用了民歌《竹枝词》和《杨柳枝》。

第十九句“布帆十幅挂长风,极目江天连断鸿”用布帆比喻人生旅途,长风象征着前进的动力,江天相连的鸿雁象征着朋友之间的情谊。

这首诗以送别为主题,通过对赵司勋生活状态的描述和对两人友谊的回忆,展现了诗人对朋友的深深眷恋和对友情的珍视。同时,通过对四季变化和景物描写的运用,展现了诗人对自然之美的热爱和感悟。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。