廿里松声宝地凉,天仙时与共彷徉。
秋闱儗上登科记,春殿谁传入奏章。
太白山头开日观,朝元阁上逼奎光。
翩翩欲遂登临兴,何日天风送佩璜。

注释:

  1. 松声宝地凉:松树的松涛声在清凉的宝地回荡。
  2. 天仙时与共彷徉:天上的神仙时常与我共同徘徊。
  3. 秋闱拟上登科记:秋天的科举考试中,我像登上了科场。
  4. 春殿谁传入奏章:春天的殿堂里,谁又把我的诗篇传奏?
  5. 太白山头开日观:太白山上有日观台。
  6. 朝元阁上逼奎光:朝元阁上有奎星的光芒照耀。
  7. 翩翩欲遂登临兴:我渴望着能够乘风而去,到登临处赏心悦目。
  8. 何日天风送佩璜:何时能有天风吹动我的佩带,让我能远走高飞。
    赏析:
    这首诗是诗人王以文见寄后,诗人用韵作答。诗中表达了诗人对自然美景的热爱,以及他希望在自然中寻找灵感,抒发情感的愿望。诗人通过描绘松声、天仙、日观、奎光等元素,展现了他对自然的敬畏和向往。同时,诗人也表达了他的才华和志向,希望能在科举中取得好成绩,并在仕途上有所作为。整首诗情感真挚,意境深远,是一首富有诗意的好诗。
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