明代欧必元《折杨柳歌》释义

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“入宣化周穆卿讯傅贞甫并其尊公消息……赏析”，这是考查诗歌的鉴赏能力。解答此类试题，考生应先通读全诗，整体理解把握诗篇内容，在此基础上结合具体诗句分析。 “故人劳讯问，消息隔蒹葭”，意思是：久别重逢的朋友问候我，但彼此的消息却相隔在芦苇间。蒹葭，是一种水草。这里用蒹葭来表示距离遥远。作者与朋友分别后，久盼音讯

注释: 1. 阿訚才六岁，儿是十龄时：阿訚（音同“言”）才6岁，而儿子已经10岁了。这句表达了诗人对儿子成长的欣喜和骄傲。 2. 莫笑而翁拙，全凭汝母慈：不要嘲笑我年老笨拙，这一切都因为您母亲的慈爱。这句表达了诗人对母亲深深的感激和敬仰。 3. 乡关常在望，风雨一题诗：家乡的道路总是在我思念的时候出现，无论风雨如何变幻，我都会写下一首诗来表达我的思念。这句表达了诗人对家乡的深深眷恋。 4.

【解析】 此题考查对诗歌综合赏析能力。注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。“三界神祠”一句，描写的是寺庙庙宇高大、雄伟的外貌。“楼船下濑过”，写船只从江中经过，水势湍急。“佛力能降虎，神功似断蛇”，写寺庙的神力大，可以降服老虎，也能斩断蛇。“日暖静无波”，写天气晴朗，水流平静，没有波浪。 【答案】 译文：庙宇高大宏伟，楼船从江中经过，激流湍急

注释： - 孤舟江上泊，春事客中催。 - “孤舟江上泊”：孤独的船停在江边。 - “春事客中催”：春天的事情在客人中催人奋进，这里指春天的事务使诗人的心情变得沉重。 - 是日逢君饮，愁怀忽为开。 - “是日”：那一天。 - “君”：指朋友或同僚。 - “逢君饮”：遇到朋友饮酒。 - “愁怀忽为开”：忧愁的心情忽然消散。 - 山城微雨过，庭沼逐波回。 - “山城”：山城即山城小镇（今重庆市）。 -

【注释】 1. 蒋桢：即蒋士铨，字心余，号柳门，清代戏曲家。 2. 干夫兄弟：指蒋士铨和其兄弟蒋士铨。 3. 刘章甫：即刘大櫆，清代文学家。 4. 天宁寺：古刹名。 5. 通家：指亲家。 6. 世讲：世传之说，泛指世代相传的学说。 7. 握手便相知：指一见如故。 8. 疏栏依密竹：疏朗的栏杆旁边长满了茂盛的竹子。 9. 古寺临清池：古老的寺庙坐落在清澈的水池旁。 10. 坐久尘心寂：坐久了

陆贵县枉顾舟中剧谈良久殊有念旧之意陆贵县，人名，可能是诗人的友人或熟人。枉顾，拜访，这里指陆贵县来访问。舟中，指陆贵县坐的船里。剧谈，长时间的谈话。 孤舟江海上，逼岁下牂牁 孤舟，独木舟，形容小船在江海上飘荡的样子。逼岁，逼近年尾。下牂牁，到达牂牁（今贵州一带）以南的地方。牂牁是古代西南地区的一个郡。 不念枌榆谊，那惊驷马过 枌榆谊，指同宗同族的情谊。那惊，惊动，惊扰。驷马过，四匹马并排跑过去。

【注释】 藤萝沿径入，：藤萝顺着小道生长着。 桃李争春妍：桃和李争相在春天里竞相盛开，形容繁花似锦，景色迷人。 幸列法王座：有幸登上了佛教的法王之位。 同参小乘禅：一同参习小乘佛教的禅修。小乘佛教，又称“声闻乘”或“缘觉乘”，是佛教的一个宗派，以四谛为基本信仰，认为众生都有佛性，只要通过修行，即可成佛。 环江依古郭：环绕着江河而建，依傍着古老的城墙。 积雨乍晴天：久雨之后，天突然放晴。

【注释】 维舟：船。 遣闷：排遣郁闷。 鹡鸰（jí líng）：鸟名，俗称布谷鸟，鸣声如“鸡鸠，鸠，鸠”。这里借指孤独的旅人。 僮仆：仆人。 归棹：回家的船。 赏析： 此诗是一首纪游诗，写诗人乘船途中对雨遣闷的感受。开头三句写诗人因遇雨而感到惆怅、苦闷。中间六句写他与同船的人相逢，又因彼此不同而产生隔阂和寂寞之感。末二句写诗人在船上时有归乡的愿望，但又因花期尚早，希望不要误了归期

【注释】 城居：居住在城市中。颇幽寂：十分安静。三春：春季的三个月，即三月、四月和五月。同：一起。过五柳门：经过五柳先生（陶渊明）的门庭。供野赏：供人观赏野花。酒后发清言：酒后说出一些清新的话语。徒销：白白消磨；白白地消耗。离别魂：离别时的哀愁。 【赏析】 此诗写诗人雨中与友人同访陶潜故里陈明府道见草堂，并作诗以记其事。前四句点明题旨，“城居”二句写自己居城的幽静，“愁对”二句写雨中游踪的寂寞

注释： 1. 改席江边寺，招携门下人：在江边的寺庙里更换了座位，邀请了门下的人一起参加。 2. 不脩居士业，聊现宰官身：不修行居士的生涯，只暂时显现为一位官员的身姿。 3. 绀字幡幢古，丹楼宝座新：红色的字体和旗帜如同古老，而新的红色建筑物如宝座一样辉煌。 4. 玄言酬永日，知是渡迷津：谈论玄学以度过漫长的一天，知道这是渡过迷茫的河流的关键。 赏析： 这首五律诗描绘了一次聚会的场景

折杨柳 杨柳未成花，春风满妾家。 送君辞妾去，折柳捐芳华。 芳华宁可久，误妾青闺守。 蛛丝网钿筝，蝶粉尘歌袖。 柳花今复飞，不见紫骝归。 相思无处说，还梦入空帏。 注释： - 杨柳未成花：指杨柳尚未开花，暗示春天的到来。 - 春风满妾家：春风拂过我家，象征着春天的温暖和生机。 - 送君辞妾去：我送你离开，心中充满不舍。 - 折柳捐芳华：折取柳枝作为纪念，表示告别时的美好祝愿。 - 芳华宁可久

折杨柳行 惠逆凶吉从，匪以人事配。 大道昧于蒙，多令亡故态。 泰伯称至仁，一止嗣谁夺。 回也踵圣轨，厥终丽夭罚。 伋子不逃死，与寿同并命。 伯奇以孝章，厥考非不令。 申徒昔蹈河，三闾亦怀沙。 奢突不旋踵，罹毒理则那。 孔仪交优游，冶死已有馀。 囊瓦秉国程，宛爇已不居。 君一臣则二，大易精义昭。 扶抑每不胜，天道时增忧。 这首诗是一首咏物诗，通过对杨柳的赞美，表达了作者对人生命运无常

注释： 折杨柳：指折柳送别。柳条细长柔软，易折断，因此折柳表示惜别。 弱柳三眠日：弱柳是柳的一种，三月三日折柳相赠，以示惜别。 流莺百啭时：流莺即黄莺，春天里最美丽的小鸟，它们鸣叫着飞来飞去，十分可爱。百啭即反复歌唱。 春风如有意：春风好像有情有意地吹拂着柳树。 摇曳忽成丝：柳条随风摇摆，好像变成了无数条纤细的绿丝。 花下银骢系（jī）马：在花儿下拴住马，让马儿休息。 月中玉笛吹

折杨柳 折柳连柳叶，叶傍柳枝生。 同心不同侣，因之传远情。 客子朝暮发，车马各在程。 东西各有路，行人何处行。 注释： 1. 折柳连柳叶，叶傍柳枝生：意思是折柳枝条时，柳叶随着枝条的生长而生长，形成一种独特的美感。 2. 同心不同侣，因之传远情：这里的“同心”指的是内心的情感，即思念、留恋；“不同侣”指的是与恋人或朋友分离。这句话表达了即使心有千千结，也要将这份情感传递下去。 3. 客子朝暮发

【注释】 《折杨柳歌辞》，唐教坊曲，属“大石调”。本题是乐府旧题。这首诗是写征人妻子对远征丈夫的思念之情。有言未尽中心曲，长条难系斑骓足。望中不见远行人，河桥摇曳伤心绿。 【赏析】 这是一首闺思诗。诗的前两句是说：你那未尽的话语还在我耳边回荡啊；长长的柳条也拴不住我的脚了。“有言未尽中心曲，长条难系斑骓足。”诗人通过一个侧面，表现了女子对丈夫的深切的思念与关切的心情。“望中不见远行人

【注释】 含泪：眼泪。南浦：送别之地。“折柳”是古代送别的风俗，把柳枝折下插在头上表示惜别。杨柳最无情：古人以为杨柳无心，随风而摇，故有无情之说。离别苦：形容离别的痛苦。 【赏析】 这是一首送别诗。诗人用“折杨柳”的习俗来表达对友人的依依惜别之情，以“无情”的杨柳来反衬朋友的深情厚谊。 第一句写诗人含着眼泪目送好友离去的情景，第二句写送别地点是南浦，即送别之处。第三句说杨柳树最无情

【注释】：折柳，古人送别时折柳枝以表依依不舍之情。 【赏析】：这是一首送别诗。“千丝与万丝”，比喻离别之情深重难舍。“却向何时归？”是说此时此地一别，不知何时才能相见。全诗语言质朴自然，感情真挚动人

【注释】 1. 折杨柳：即折柳送别的典故，古人常在离别时折柳相赠。 2. 袅袅金堤柳：金堤是古代的一条堤，这里泛指长堤上杨柳树；袅袅，形容柳枝随风摇曳的样子。 3. 三春：春季三个月的总称。渐，逐渐。 4. 新声传洛下：洛阳是当时的首都，这里指的是新曲传入洛阳。 5. 旧恨忆河桥：河桥，古黄河上的桥梁，这里指的是过去曾经有遗憾的地方。 6. 妾意愁飞絮：飞絮，柳絮，比喻女子的思念和忧愁。 7.

注释： 1. 折杨柳歌：即《折杨柳歌辞》，乐府曲名，内容多为表达离别之情。 2. 美酒白玉壶：形容酒非常醇美。 3. 高树白头乌：指乌鸦栖息在高树上，羽毛呈白色。 4. 壶空乌不去：比喻好酒不常，而知音难求。 5. 弹尽大秦珠：形容弹琴技艺高超，把琴弦都弹断了，但还不肯罢休。 赏析： 这首诗通过描绘一个饮酒、听琴的场景，传达了作者对离别之情的深深留恋和无尽思念

折杨柳歌三首 【其一】 柳条三尺长，明日清明节。 江南小儿女，采作流苏结。 译文：柳条有三丈长，明天是清明时节。江南的小姑娘小孩子们，采集柳条制作流苏结。 注释：柳条、流苏结：都是古代女子在清明节时制作的饰品。 赏析：“清明时节雨纷纷”，在这个特殊的时期，人们通常会扫墓祭祖，缅怀先人。而“折柳赠远”则是古人表达思念之情的一种方式，因为柳树象征着离别和思念，所以用柳条作为礼物

【诗句注释】 折杨柳：指折下柳枝，古人有折柳赠别的习惯。 乱风吹不定，折此杨柳枝。 乱风：指狂风。不定：无法把握。折此：折下。 风情□□柳，柳絮随风飞。 情：这里指人的情怀、心情。□□：形容柳叶随风摆动的样子。柳絮：柳树的花絮，随风飘散。 【译文】 乱风不停吹，我折断了柳枝， 这柳枝随风摇摆，柳絮随风飘散。 【赏析】 这是一首咏物诗。前两句写折柳赠别的情景；后两句描写柳树和柳絮的动态美

注释： 1. 门前三月雨，千树柳成丝。 - 三月的门前下着春雨，柳树上挂满了细长如丝的柳条。 2. 长条不与折，那得绾别离。 - 长条儿是不会被折断的，怎能用来捆绑离别的？ 赏析： 这首诗通过描绘门前柳条的景象来表达作者对离别的情感。诗的开头“门前三月雨，千树柳成丝。”描绘了春天的景色，门前的柳树在春雨中显得格外柔美，柳条如同细丝一般垂落下来。接着，诗人用“长条不与折

注释： 1. 折杨柳歌：这是一首描写爱情的诗歌，通过描绘杨柳的摇曳和花朵的凋谢，表达了对爱情易逝的感叹。 2. 欢爱并蒂花：并蒂花是指两朵花生长在一起，形状相似或相同的花。欢爱并蒂花寓意着爱情的美好与永恒。 3. 侬爱同心草：同心草是指生长在一起的两颗心。侬爱同心草寓意着爱情的坚定与忠诚。 4. 美草无人芳：美草指的是美丽的花草，无人芳表示没有人欣赏它们的美丽。这表达了一种无奈和孤独的情感。 5

【注释】 欢年：即青春年华。十五足：指十五岁，古代女子十三、四岁为“足”。双栖鸟：指鸳鸯，比喻恩爱夫妻。那怜：哪能怜惜。比目鱼：一种生活在江河湖海的水生动物，传说这种鱼只有一只眼睛和一片鳞片，所以人们常以之来形容忠贞的情侣。 【赏析】 这首诗是一首情诗，写的是一位十四岁的女子对爱情的追求。 开头两句：“欢年十五足，侬今十四馀。”“欢年”即青春年华，这里指十六岁；“十五足”指十五岁，古代女子十三

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类题目，首先要求学生审清楚题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后根据要求分析诗歌的内容。本题中，“被酒朝初醒”的意思是清晨醒来，被酒意所醉；“蒙龙月渐稀”的意思是月亮逐渐变得稀疏，好像被笼罩了一层薄雾。“开门何所见

``` 昨夜开红槿，今朝听杜鹃。 落花频有改，啼鸟自年年。 注释： 昨夜花开得艳丽如火，今日听到杜鹃的叫声，它们似乎在诉说着什么。落花频繁凋零，而鸟儿依然每年准时地啼叫。 赏析： 这首诗描绘了诗人在清晨起床时，看到的景象和所感受到的自然之美。首句“昨夜开红槿”通过色彩的对比，展现了早晨花朵的鲜艳与美丽，同时也暗示了夜晚的静谧与宁静。接下来的“今朝听杜鹃”，则通过听觉的描写