先生风致已丘墟,海上还传种菊图。
五世诸孙方学殖,肯教三径只荒芜。

【注释】

往时杨清溪为乡先达菊存陈公作种菊图工妙逼真去之六十馀年其五世孙继先乃得之于其仲父有实家盖其家故物也出以示余因题其后以致景仰之意

先生:指陈公菊存。风致:风度、气质。丘墟:衰败。海上:泛指远方。三径:旧时隐者住处,径,小路。学殖:学问。肯:岂肯。荒芜:荒凉。

【赏析】

这是一首题画诗,作者借题发挥抒发自己的感慨。首句写陈公菊存生前的风采和技艺;第二句写菊花图的失而复得;第三句写菊花图的珍贵;第四句写菊花图的失去,并以此表达对陈公菊存的景仰之情。全诗结构严谨,层层递进,意境深远。

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