浣沙溪上纻罗轻，少小吹笙学凤鸣。
近水荷花贪并蒂，依人燕雀羡双成。
舞长自喜迎仙袂，烛灭何须绝客缨。
已遣风光牵宿醉，独无凉雨解新酲。
诗句释义与译文：
- 浣沙溪上纻罗轻，少小吹笙学凤鸣。
- 注释: 浣纱溪边，轻纱般的细丝织品轻柔地随风摇曳。小时候学习吹笙，模仿凤凰的歌唱。
- 译文: 在浣纱溪畔，轻盈如水的纻罗轻轻摆动，年少时便学习吹笙，模仿凤凰的歌唱。
- 近水荷花贪并蒂，依人燕雀羡双成。
- 注释: 靠近水面的荷花羡慕并蒂莲，依偎着人的燕子和麻雀羡慕双飞的鸟儿。
- 译文: 靠近水面的荷花羡慕并蒂莲的相连，而依恋主人的燕子和麻雀羡慕双双飞翔的鸟儿。
- 舞长自喜迎仙袂，烛灭何须绝客缨。
- 注释: 跳舞的人自喜于迎接仙女的衣袖，蜡烛熄灭也无须剪断客人的衣带。
- 译文: 跳舞的人自喜于迎接仙女的衣袖，蜡烛熄灭也无须剪断客人的衣带。
- 已遣风光牵宿醉，独无凉雨解新酲。
- 注释: 已经让风景牵引了昨晚饮酒后的沉醉，唯独没有凉雨能解开酒后的头痛。
- 译文: 已经让风景牵引了昨晚饮酒后的沉醉，唯独没有凉雨能解开酒后的头痛。
赏析：
这首诗描绘了一个夜晚的场景，通过生动的比喻和细腻的情感表达展示了诗人对美好事物的向往以及内心的感受。
“浣沙溪上纻罗轻，少小吹笙学凤鸣。”通过对比苎罗的轻柔与凤鸣的高亢，诗人表达了对自然美和音乐美的欣赏。这种对比不仅展现了自然的和谐美，也反映了诗人对艺术形式的热爱和追求。
“近水荷花贪并蒂，依人燕雀羡双成。”则运用了拟人和比喻的修辞手法，将荷花比作贪恋并蒂莲的荷花，将燕子和麻雀比作羡慕成双飞翔的燕子和麻雀。这种描述不仅赋予了景物以情感，也使得整首诗充满了诗意和画面感。
第三句“舞长自喜迎仙袂，烛灭何须绝客缨。”则进一步展示了诗人对舞蹈和宴会的喜爱。这里的“仙袂”象征着优雅和高贵，而“客缨”则代表着宴会中的欢乐和友情。诗人通过对舞蹈的描述，传达了一种享受生活、珍惜友谊的情感。同时，蜡烛熄灭也无需剪断客人的衣带的表达，也反映了诗人对于宴会中欢愉时光的留恋。
最后一句“已遣风光牵宿醉，独无凉雨解新酲。”则点明了诗人的感受。虽然被风景所吸引，但并未因此而沉醉；同样，虽然渴望凉爽的雨来驱散宿醉的不适，却未能实现这个愿望。这两句诗既表达了诗人对美景的欣赏，也透露出他对现实的无奈和期待。
这首诗以其优美的意境、细腻的情感和生动的比喻，展现了诗人对生活的热爱和对美的追求。通过对自然、艺术和人生的描绘，诗人传达了一种积极向上、乐观豁达的生活态度。
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