矫劲神偏古,孤高韵自清。
终令众恶草,不敢傍根生。
注释:
矫劲神偏古: 形容松树挺拔、坚韧。
孤高韵自清: 形容松树的品格高雅,不与世俗同流合污。
终令众恶草,不敢傍根生: 最后使所有恶劣的草类都不敢靠近它的根部生长。
赏析:
这首诗是一首咏物诗,通过赞美松树的坚韧、高洁、高雅的品质,表达了诗人对松树的喜爱和敬仰之情。诗中运用了比喻、象征等修辞手法,使得整首诗富有哲理性和艺术性。
矫劲神偏古,孤高韵自清。
终令众恶草,不敢傍根生。
注释:
矫劲神偏古: 形容松树挺拔、坚韧。
孤高韵自清: 形容松树的品格高雅,不与世俗同流合污。
终令众恶草,不敢傍根生: 最后使所有恶劣的草类都不敢靠近它的根部生长。
赏析:
这首诗是一首咏物诗,通过赞美松树的坚韧、高洁、高雅的品质,表达了诗人对松树的喜爱和敬仰之情。诗中运用了比喻、象征等修辞手法,使得整首诗富有哲理性和艺术性。
【注释】 1. 送仪训导之官武邑学:送给仪表的训导到武邑去。仪,表字;训导,师名。 2. 喜看试艺入南宫:高兴地看到应试的人中试进入内廷(即皇宫)。 3. 又捧除书出九重:又拿到除书走出宫门,指升任官职。 4. 位列皋皮新教铎:在朝廷担任新的教育工作,如皋皮,指孔子弟子皋陶;铎,大铃,比喻讲学或教化。 5. 家传诗礼旧儒宗:家传诗礼,以《诗经》和《礼仪》为家学;旧儒宗,旧时学者宗师
诗句释义: 1. “都门送客醉霞觞” —— 在京城(或都城)为友人饯别,喝着霞光映照的酒杯。 2. “千里之官赴溧阳” —— 你即将前往的地方是千里之外的溧阳,担任主簿一职,这是一个重要的官职。 3. “抚字殷勤存惠爱” —— 你对待下属和百姓都非常关心和爱护,如同父母般细心照顾。 4. “临民平恕慕忠良” —— 你在处理民众事务时公平公正,追求的是忠诚与贤良的品质。 5. “楩楠会见登廊庙”
这首诗是一首送别诗,表达了对欧教官离别的不舍和对他的祝福。 第一句“皋皮勇撤几经年”,皋皮勇撤表示欧教官勇敢地离开了几年。皋皮是一种鸟,这里用来比喻欧教官。 第二句“华发萧萧雪满颠”,华发萧萧表示欧教官的头发已经斑白,而雪满颠则描绘了他头上白发如雪的情景。 第三句“辞老喜承新宠渥”,辞老表示欧教官告别了职位,而新宠渥则是对他得到新宠爱的祝福。这里可能是说欧教官得到了新的职位或者荣誉。
这首诗是送别王司训去无锡学任时所作。 诗句释义: 1. 会稽王氏世多贤,奕叶流芳几百年。 注释:会稽,地名,指浙江省绍兴市。王氏家族世代都以贤能著称,流传了几百年。 2. 大尹又登循吏传,三郎仍坐广文毡。 注释:大尹,官名,相当于州刺史。循吏,指的是遵守法令、为民作主的官员。三郎,这里指的是王司训,因为他排行第三,所以被戏称为“三郎”。广文,指的是古代地方学宫里的教官,也指教书育人的官职。 3
【诗句释义】 1. 圣朝敷教重文儒,羡子荣迁拜美除:在圣明的朝廷重视教化,崇尚文儒。我羡慕你光荣地升迁,受到皇帝的赏识并授予美好的官职。2. 郡校喜沾新德化,客囊犹带旧图书:郡校很高兴地接受了新的教化,但客人的行囊里还带着一些旧书籍。3. 蒹葭浦溆霜飞早,杨柳汀洲雁渡初:早晨霜降在蒹葭和蒲苇间飘落,大雁从杨柳枝头开始向南飞过。4. 乐育英才期造就,好看名誉重璠玙:希望培养出杰出的人才
弋阳十年著佳名,又捧除书出凤城。 迁升已看增俸秩,褒封犹喜沐恩荣。 焚香赢得瞻先陇,着锦休教缓客程。 乡邑年来亦憔悴,阳春应见遂群生。 释义:在弋阳度过了十年,留下了美好的名声。又拿着诏书离开了凤城。升职已经看到了增加的俸禄,褒奖仍然喜欢沐浴荣耀。焚香赢得祖先的墓地,穿着锦衣不要耽误客人行程。乡里的人年年来得很苦,但春天到来时,一定会使众生恢复生机。 赏析:此诗为送别之作
【注释】 (1)送周指挥比试还湖广:周指挥,周德兴,字文英,南丰人,为官正直。 比试:指科举考试。 湖广:即湖广行省,今湖北、湖南等地区。 (2)暑雨初晴爽气浮,将军归去泛扁舟:暑雨,指夏天的雨水。 初晴,天刚放晴。 爽气,清新的气息。 浮,飘荡。 归去,归来。 泛,泛舟于水面。 扁舟,狭长的小船。 (3)趋朝恩被情偏喜,试艺功成愿已酬:趋朝,上朝。 恩被(受到)情感。 偏喜,特别喜悦。 试艺
【注释】: 送周指挥比试还湖广三首 其二:将军勇略艺精专,百步垂杨叶尽穿。驰骑总居多士右,归荣犹及早秋前。潞河雨过浮蓝起,钟阜云开翠黛连。要使功名垂竹帛,莫教华发叹流年。 【赏析】: 《送周指挥比试还湖广三首》是明代诗人王世贞所作的一组五言诗。此组诗写于天启三年(1623),当时作者任太常寺奉议郎,在南京应天府参加乡试后被选为贡生。诗中赞美了周指挥的武艺高强,同时表达了自己对功名的向往。
【注释】 都门:京都。阙:宫廷,皇宫。衡茅:指衡山的草屋,借指隐士的住所。 抚禦:安抚。 【赏析】 此诗是诗人送周指挥比试还湖广时所作。这首诗写于诗人赴任湖南途中,其内容为:在京城送别周指挥比试归湖广,首首都写得情真意切。前四句写送别;后四句则抒发对周指挥的思念之情。首联点出“送”字,颔联写“听唱骊驹”时的离愁别绪,颈联写自己“拙守”湖湘,与周指挥相比而自惭形秽,尾联希望他能平安归来寄书信给我
潞河东岸春意已尽,河水如蓝波光粼粼。送行之时酒酣耳热情意浓,周驿丞复职回夔州,我为你高兴又欣喜又荣幸。 秦淮水边柳色深绿,摇曳生姿似美人。巴蜀山高云雾缭绕,翠岚滴翠映峰峦。历览山川知诗兴好,吟咏成章莫惜传信缄
【注释】 铁石心肠壮,比喻意志如钢铁和石头一样坚强不屈。冰霜节操坚:指梅花傲视严寒、凌霜斗雪的气节。纤尘应不染,纤尘:细小的灰尘。洁白自娟娟:形容梅花瓣白而洁净。 【赏析】 这首诗是咏梅的名篇,以梅花象征高洁的品格,赞美其坚韧刚毅的精神风貌。全诗四句皆用比兴手法,前两句写梅的品格和风骨,后两句写梅的仪态和风采。诗人在诗中所表现的是一种崇高的人格理想和审美追求。首句“铁石心肠”意喻梅之志坚行厉
注释:竹子在严寒中傲然生长,经受着冰霜的磨练;在雨水滋润下深扎根茎。 青青竹叶始终苦于寒风,但不改那岁寒不凋的志向。 赏析:此诗描绘了竹子不畏严寒、坚韧不屈的精神品质,表达了诗人对竹子的赞美之情
【注释】 毓秀闺门:指女子有出息,能成大器。 大归:大户人家的女儿出嫁。 夷险:比喻处事公正。 总俊贤:总揽群才。 忧患荐膺(yīn)成永诀:因忧患而去世。成永诀,永远别离。 褒封:表彰。 遄(chuán)复:不久就回来。 贲(bēi):赠予的意思。重泉:指死后葬于地下,也指死者的坟墓。 玉堂大老:翰林学士,官名,这里借指李至刚。 潜德:未显露出来但深藏不露的美德。 行谊:行为和道义。 百世传
第一首: 茑萝缠绕高树枝,始终抱住高树枝。 烈士托付贫穷朋友,而贫穷朋友却称他耐久。 注释:茑萝——即女萝,寄生草本植物。高枝——指树木的顶端。终抱高枝朽——指最终被缠死。 赏析:这是一首托物言志诗。诗借“茑萝”喻君子;用“终抱高枝朽”、“托穷交”,比喻君子虽然受到贫困,但依然坚守道义,不因贫贱而改节。 第二首: 古来贤人皆如此,岂独吾君独不然。 译文:自古以来的贤人都是这样的
《古意二首》是唐代诗人祖咏的作品,描绘了古代君王、美女与神话传说的诗篇。诗中通过对比不同时期、不同场合的美人,展现了她们的美丽与哀愁。下面将对这首诗进行逐句释义: - 第一句:傍石蒲草瘦,傍湖蒲草肥。 - 注释:这两句描述了两种不同的蒲草生长在石头旁边和湖泊边上,分别呈现出不同的状态。 - 赏析:通过对两种不同环境的蒲草进行比较,诗人表达了对自然美的不同感受。石头旁的蒲草显得更加孤独和瘦弱
【解析】 这是一首七绝。首句“满目春光景物妍”,描写了诗人所见的春天景色:到处是明媚的春景,令人心旷神怡。次句“蹇驴徐步慢扬鞭”,写诗人骑在蹇驴上悠然自得地欣赏着美景。三、四两句“杜陵诗客情如许,那惜花村买酒钱”写诗人感慨自己有如杜陵诗客一样的情怀,却因囊中羞涩而舍不得花钱买酒品尝。这两句既是对前两句的进一步补充,又是全诗的关键所在,它表现了诗人热爱自然、热爱生活的积极乐观的人生态度。 【答案】