帝释窟之东,渐教昧随机。
三净安得常,仰见群雁飞。
诒言众食乏,应声投身遗。
悲感动见闻,执情终以移。
人岂不如鸟,圣化良有时。
至今窣堵坡,照耀同吾师。

【诗句释义】

  1. 帝释窟:指佛教中的佛祖释迦牟尼的洞,位于印度。
  2. 渐教昧随机:渐教是佛教的一种教学方式,它强调渐进和灵活的教学。
  3. 三净安得常:三净是佛教中对人的行为、言语、心性的要求,包括身净、口净、意净。
  4. 仰见群雁飞:抬头看见一群雁在天空中飞翔。
  5. 诒言众食乏:贻言,即教导或启示;众食,即大众的食物。
  6. 应声投身遗:应声,即随声附和;投身,即投入水中;遗,丢弃。
  7. 悲感动见闻,执情终以移:悲感动,即悲伤的情感;执情,即坚定的情感;移,即改变或转变。
  8. 人岂不如鸟,圣化良有时:人难道不就像是鸟儿一样吗?圣人教化的好时机确实存在。
  9. 至今窣堵坡,照耀同吾师:至今,即到现在;窣堵坡,一种古代的建筑;照耀,即光明照耀;吾师,即我的老师。

【译文】
在佛祖释迦牟尼的洞穴东面,逐渐的教育是随机的。
谁能保证三净(身净、口净、意净)永远不变呢?只能抬头看看那些大雁正在天空中飞翔。
教导大众的食物缺乏,人们会响应地投水而死。
悲伤的情感感动了所有人,坚定的情感最终改变了他们的信仰。
人们难道不是就像鸟儿一样吗?圣人教化的好时机确实存在。
到现在,那古老的窣堵坡仍然被光明照耀着,就像我的老师一样。

【赏析】
这首诗是对《大唐西域记》第十三卷的翻译和解读。诗中通过描述佛陀教诲众生的场景,以及众生因悲悯之情而改变信仰的过程,表达了作者对佛教教义和人性善的一面的赞赏。同时,也反映了佛教对人性的深刻理解和包容,以及对众生悲悯之心的肯定。

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