下帷见董子，三载不窥园。
登楼有湛生，誓不出庭轩。
针成在磨柱，心坚石自穿。
由此希往圣，岂徒盖前愆。
人皆可为舜，勿谓今无贤。
赠湛生
下帷见董子，三载不窥园。
登楼有湛生，誓不出庭轩。
针成在磨柱，心坚石自穿。
由此希往圣，岂徒盖前愆。
人皆可为舜，勿谓今无贤。
接下来将简要分析这首诗：
- “下帷见董子”：指孔子弟子曾子（字子舆）下堂整理书籍，以示尊敬，此处用“下帷见董子”比喻学者勤奋治学。
- “三载不窥园”：形容学习之刻苦，三年未曾踏出过学习的庭院，喻示着对知识的渴求与专注。
- “登楼有湛生”：以湛若水为例，他登上高楼，立志不为世俗所动。
- “针成在磨柱，心坚石自穿”：比喻意志坚定的人，即使面对困难也能坚持到底，如同磨砺的针可以穿透石头一样。
- “由此希往圣，岂徒盖前愆”：表达了作者希望追随古人的智慧，不仅仅是为了弥补之前的过错或遗憾。
- “人皆可为舜，勿谓今无贤”：引用舜的故事来鼓励人们相信每个人都有成为贤人的机会，不应因当前缺乏人才而感到绝望。
可以看出诗人庞嵩对学术的追求、对品德修养的重视以及对后学的鼓励和期待。诗中蕴含了深厚的文化内涵和教育理念，值得我们深入品味和研究。
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