“我说他走了，原来还在这里！”国王惊道：“国师有何话说？他才来报了姓名，正欲拿送国师使用，怎奈当驾太师所奏有理，朕因看远来之意，不灭中华善缘，方才召入验牒。不期国师有此问，想是他冒犯尊颜，有得罪处也？”道士笑云：“陛下不知，他昨日来的，在东门外打杀了我两个徒弟，放了五百个囚僧，-碎车辆，夜间闯进观来，把三清圣象毁坏，偷吃了御赐供养。
我等被他蒙蔽了，只道是天尊下降，求些圣水金丹，进与陛下，指望延寿长生；不期他遗些小便，哄瞒我等。我等各喝了一口，尝出滋味，正欲下手擒拿，他却走了。今日还在此间，正所谓冤家路儿窄也！”那国王闻言发怒，欲诛四众。孙大圣合掌开言，厉声高叫道：“陛下暂息雷霆之怒，容僧等启奏。”国王道：“你冲撞了国师，国师之言，岂有差谬！”行者道：“他说我昨日到城外打杀他两个徒弟，是谁知证？我等且屈认了，着两个和尚偿命，还放两个去取经。他又说我-碎车辆，放了囚僧，此事亦无见证，料不该死，再着一个和尚领罪罢了。他说我毁了三清，闹了观宇，这又是栽害我也。”国王道：“怎见栽害？”行者道：“我僧乃东土之人，乍来此处，街道尚且不通，如何夜里就知他观中之事？既遗下小便，就该当时捉住，却这早晚坐名害人。天下假名托姓的无限，怎么就说是我？望陛下回嗔详察。”那国王本来昏乱，被行者说了一遍，他就决断不定。
诗句
第一句：我说他走了，原来还在这里！
- 解析：行者用一种幽默的方式表达了他的困惑和惊讶，国王原本以为行者已经离开，但实际上他又回到了这里。
- 关键词：走（离开）、还（再次出现）
- 注释：行者的这一反应不仅显示了他的机智，也增添了故事的趣味性。
第二句：国王惊道：“国师有何话说？他才来报了姓名，正欲拿送国师使用，怎奈当驾太师所奏有理，朕因看远来之意，不灭中华善缘，方才召入验牒。不期国师有此问，想是他冒犯尊颜，有得罪处也？”
- 解析：国王对于行者的出现感到惊讶，并询问国师的看法。同时，他也表达了对行者不敬的歉意。
- 关键词：惊（感到惊讶）、话（说法）、拿送（逮捕）、召入（召唤入内）
- 注释：通过对话，展示了国王对行者的态度转变，从一开始的惊讶转为后来的理解和道歉。
第三句：道士笑云：“陛下不知，他昨日来的，在东门外打杀了我两个徒弟，放了五百个囚僧，-碎车辆，夜间闯进观来，把三清圣象毁坏，偷吃了御赐供养。
- 解析：道士以一种讽刺的语气描述了行者的恶行，同时也揭示了行者的真实身份。
- 关键词：笑（嘲笑）、不知（不知情）、打杀（杀害）、放（释放）、囚僧（囚犯）、-碎车辆（破坏）、圣象（神像）、偷吃（偷窃）
- 注释：此句通过描述道士与行者之间的互动，增加了故事的戏剧性，同时也揭示了行者的残忍和狡猾。
最后一句：孙大圣合掌开言，厉声高叫道：“陛下暂息雷霆之怒，容僧等启奏。”
- 解析：行者试图平息国王的愤怒，并为自己辩护。
- 关键词：合掌（双手合十表示恭敬）、开言（开口说话）、雷霆之怒（形容国王发怒的样子）、暂息（暂时平息）
- 注释：行者的这一句话体现了他的智慧和圆滑，也显示了他对待权力的态度。
赏析
这首诗通过对话的形式，展现了主人公孙悟空的智慧、狡黠和机智。他不仅能够巧妙地应对官员们的攻击，还能在关键时刻为自己辩护。诗中的对话充满了戏剧性和悬念，使读者对接下来会发生什么产生了强烈的好奇心。此外，诗中还融入了一些中国传统文化的元素，如天尊、圣水金丹、三清圣象等，这些都是中国文化中的常见元素，有助于加深读者的文化背景理解。
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