教学先生最有才，天书特地召将来。

展开说地谈天口，便使恩光被草莱。

且不说这里闻焕章辞驾，同天使来。却说高太尉在济州，心中烦恼。门吏报道：“牛邦喜到来。”高太尉便教唤至。拜罢，问道：“船只如何？”邦喜禀道：“于路拘刷得大小船一千五百余只，都到闸下。”太尉大喜，赏了牛邦喜。便传号令，教把船都放入阔港，每三只一排钉住，上用板铺，船尾用铁环锁定；尽数拨步军上船，其余马军，近水护送船只。比及编排得军士上船，训练得熟，已得半月之久。梁山泊尽都知了。吴用唤刘唐受计，掌管水路建功。众多水军头领，各各准备小船。船头上排排钉住铁叶，船舱里装载芦苇干柴，柴中灌着硫黄焰硝引火之物，屯住在小港内。却教炮手凌振于四望高山上，放炮为号。又于水边树木丛杂之外，都缚旌旗于树上。每一处都设金鼓火炮，虚屯人马，假设营垒。请公孙胜作法祭风。旱地上分三队军马接应。梁山泊吴用指画已了。

诗句

水浒传·第七十九回·刘唐放火烧战船 宋江两败高太尉

译文

《水浒传》第79回中，刘唐烧毁战船，宋江两次失败于高太尉。

关键词注释

  • 教学先生：指的是教师或学者。
  • 天书：指古代神话中的圣书，代表至高无上的权威或智慧。
  • 说地谈天：形容说话内容丰富、广博。
  • 恩光：比喻恩惠、恩典。
  • 闻焕章：此处可能是人名，具体身份待查。
  • 辞驾：皇帝离京去陵墓，这里可能暗示离开职位的官员。
  • 天使：古代对皇帝使者的称呼。
  • 济州：地名，可能是故事发生地点。
  • 牛邦喜：可能是地方官员或将领的名字。
  • 号令：命令或指挥。
  • 铁环：连接物体使其固定的装置。
  • 旱地：与“水”相对的干燥土地。
  • 分三队军马接应：指在特定地点部署兵力进行防御或支援。
  • 公孙胜：道教人物，可能在此事件中有重要角色。

赏析

此诗出自《水浒传》，是描绘梁山好汉们在宋江领导下，与官府对抗的故事片段。诗中反映了梁山英雄们智勇双全的形象，以及他们在面对强敌时的英勇无畏。《水浒传》是一部反映农民起义的小说，通过生动的人物描写和紧张的斗争场面，展现了当时社会的矛盾和冲突。这首诗通过对战争场景的描写，展示了梁山英雄们的智谋和勇气，同时也反映了封建社会中农民起义者的艰难困境。

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