明代罗洪先《梅溪 其一》释义

【注释】 ①奉家君命：受家君的委托。遣入侍感述：派遣我入朝侍奉并有感而发。 ②唱第：指应试中选。金銮陛：指皇宫，金銮殿。赤芾衣：指天子的衣服，赤是朱红色，芾为黑色相间，古代礼服。 ③风云：比喻时机和形势。真忝窃：真的惭愧自己窃取。犬马：比喻微贱的人。奈孤微：无奈自己微贱。 ④丹心：赤诚之心，忠心。迥：远。三秋：一年中的第三个秋季，这里指秋天。紫禁：即紫禁城，皇宫的别称。 ⑤经纶

注释： 金阙虚仙望，丹崖识汉功。 - 金阙：指皇宫，也指仙境。虚仙：虚妄的仙人。 - 丹崖：红色的山坡或悬崖。识汉功：认识汉朝的功绩。 鲁连非弃组，安石忽乘风。 - 鲁连：战国时期的侠客，名胜（一说姓谈）。 - 安石：王安石，字子安，号半山。 - 弃组：抛弃自己的功名富贵，表示不慕荣利。 - 忽乘风：忽然乘着大风，比喻奋发有为。 薏苡悲形似，靡芜怨岁穷。 - 薏苡：一种植物，可入药，也可做粮食。

【注释】 ①“燕歌”二句：指易水送别。《乐府诗集》卷七十九《燕歌行》：“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。群燕辞归鹄南翔，念君客游思断肠。” ②“江柳”二句：写诗人怀念远方的亲人和友人。《文选》李善注引《蜀都赋》：“江潭之间，巴姬负船，汉女弹弦。其声清哀，动千行泪。” ③“啼猿”二句：写诗人思念远去的人。传说楚王好细腰，宫中多饿死者；后因用“细腰”比喻美女。此处借喻思念之人。 ④“莫就”二句

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确考查的要点范围，然后根据要求圈出相关诗句，再结合注释、关键词分析作答。此诗首联“寥阒依清梵，徘徊恋景晖”，写寺院幽静的景象；颔联“可怜溪谷望，不见芰荷衣”；颈联“鲤跃思传素，花残欲趁飞”写鱼儿游动和花儿凋谢的情景；尾联“所惊年岁异，讵止惜芳菲”。 【答案】 ①清梵：佛寺中诵经的声音。②芰（jiè）：菱

程舜敷谪居海上问讯 其一迢递瑶台客，凄清铜柱秋。 蜃氛朝彩变，鲛泪夜珠流。 槎影通天远，岚光接地浮。 深怜挂席往，何日度瀛洲。 注释： 1. “迢递”: 形容距离遥远、曲折。 2. “瑶台”: 指仙境或高远之地。 3. “凄清”: 形容凄凉、冷清。 4. “铜柱”: 古代传说中昆仑山的四根柱子，这里可能指代某种象征性的地标。 5. “蜃氛”: 海市蜃楼的烟雾，比喻虚幻的景象。 6. “鲛泪”:

【注释】 高洲：山名。刘述文，字子安，汉高祖时人。《南史》载其曾隐居此山。 赤城：山名。 黄精：植物，根茎可食，有益气补虚、安神等功效。 绕屋种：指在山中建房种树。黄精：一种可食用的植物，根茎可食，有益气补虚、安神等功效。 桃花色：用来形容溪水的颜色。 烟林布谷声：形容山林中的鸟鸣声。 记年从汉魏：意思是我曾在汉魏时期隐居过这里。 混世狎公卿：意思是我在混浊的世事中与公卿们为伍。 刘郎

献策动京华，还山种桂花。 从知卧金马，不及炼丹砂。 五岳卢敖杖，三秋博望槎。 伊人竟何在，岁岁望蒹葭。 注释： 献策动京华：指向朝廷提出建议或策略。 还山种桂花：回到山上种桂花树。 从知卧金马：意为知道如何休息和养生。 不及炼丹砂：意思是不如修炼仙丹。 五岳卢敖杖：五岳指的是中国的五个山脉，卢敖是古代传说中的仙人。 三秋博望槎：指秋天时在海上的航行。 伊人竟何在：你究竟在哪里？ 赏析：

诗句释义 1. 一日千秋别 注释：一天，一年；千秋，岁月长久。 赏析：这句表达了诗人与朋友分别的情感，强调时间的漫长和离别的痛苦。 2. 孤云万里心 注释：孤云，孤单的云；万里，形容距离遥远。 赏析：这里的“孤云”象征着诗人内心的孤独和迷茫，而“万里”则表达了他对友人的思念之情。 3. 谁怜泉下士 注释：泉下士，指隐逸的贤者；怜，怜悯。 赏析：诗人感叹无人理解自己对高洁志向的追求

【解析】 本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。此类试题解答时，首先应通读全诗，整体理解把握诗中表达了怎样的思想情感，然后分析诗中的意象、意境以及手法等，并结合诗句体会诗歌的情感。最后分析诗作的语言特点。 【答案】 译文： 蕙草的香气飘散在天空之中，旌旗飘扬奔赴禁城的宫门。长安的晨曦照耀着朝廷的宫殿，司马夏云迎接着朝廷使臣。青海连天边，胡骑奔驰；金微绝漠，汉军远去。和戎非武略，何时请长缨。 注释：

【解析】 此题考查对诗歌内容、语言和表达技巧的分析鉴赏能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“请对下面这首诗逐句释义”，然后分析每一句的大意，最后进行赏析。 题干要求是“请对下面这首诗逐句释义”，这是考查学生对古诗文的理解能力，首先读懂全诗，然后理解诗意，最后根据注释翻译诗句即可。 【答案】 ①分影悲连理：夫妻恩爱。分影：夫妻分开，形影不离。②鸣榔听采莲：用打鱼的木槌击打水声

梅落清溪水亦香，汲溪烹茗客同尝。 石边我醉梅花月，两地幽怀谯短长。 注释：梅花瓣落在清澈的溪水中，也散发出香气，我们一同汲水烹煮茶，共享这份美好。我在岩石旁醉酒欣赏月光之下的梅花，而你在远方思念着彼此，感叹时间的流逝。 赏析：这首诗描绘了一幅宁静、美好的画面，展现了诗人与朋友共同品味生活的情趣和对远方朋友的思念之情。诗中的“梅”象征着友情、爱情等美好的情感，而“清溪”、“梅花”则寓意着纯洁

【注释】 君家：指李汝。盘谷：地名，在今河南南阳市。街东：街巷的东头。五渡：古水名，源出陕西，流经洛阳、新安等县。棹（zhào）：船桨。南浦：南面的河滩。晓来：清晨。烟水：指水气蒸腾，雾蒙蒙的水色。故乡：指作者的故乡南阳郡，这里泛指故乡。 【赏析】 此诗为送别之作。诗题下注“赠李汝思南昌新居”，是说这首诗是为朋友李汝的南昌新家而作，故诗中的“君家”即指李汝。开头四句写送别时的场景

【注释】： 荆川：作者自指。毗陵：今江苏常州市，作者的籍贯。紫蟹：一种螃蟹，壳色呈紫色。 【赏析】： 这首诗写诗人对家乡毗陵（常州）的思念之情。“三月樱桃红满枝”写的是春末夏初时节毗陵的景色；“江头紫蟹乍来时”则写的是毗陵一带特有的风味特产。“悲荆川”，即抒发思乡之情。 首句写景，描绘出一幅生动的画面：“三月樱桃红满枝”。这是在春天里，当樱桃花含苞欲放的时候，正是诗人怀念故乡的季节。此时

注释：晏母孤节 其二是说，我自怜先人志未酬，教导儿子游学谒诸侯。 试看官为题门日，何似宾来截发秋。 赏析：这首诗是作者在母亲逝世后所作，表达了他对母亲的哀思以及对母亲教诲的感念。 首句：“自怜先人志未酬”。这是说，我自怜先人志未酬，即感叹自己未能实现先人的遗愿。这里的“先人”指的是作者的母亲，而“志未酬”则是指母亲生前未能实现的愿望。 第二句：“教儿游学谒诸侯”。这是说，我母亲教导我游学谒诸侯

【注解】 ①慈亲：指母亲。辛苦教儿：辛勤地教导儿子。专：专一，专心。只计诗书不计钱：只考虑诗书，不计较钱财。暮年：晚年。资禄养：供给家用的钱财。能通官政：懂得治理政事。家传：世代相传，代代有之。②“母”字是关键词，在全诗中出现三次：一是“慈亲”，二是“晚节”，三是“晏母孤节”。 【赏析】 《晏子春秋》记载：“晏子为婴相，食不重肉，妾不衣帛。”意思是说，晏子担任齐国宰相时，吃的不是山珍海味

【注释】 乡关：指家乡。惊：惊动、惊扰。十年：十年的离别。更：改变。惟有：只有。杨柳色：指柳树的颜色和样子。春风不改旧时清：意思是柳树的颜色和样子没有因为时间的推移而发生改变。 赏析： 《客归》是唐代诗人李商隐的一首五言诗，全诗通过描写作者对家乡的思念之情，表达了他久别家乡，归来后发现一切都变了，只有门前的杨柳依然保持着它那熟悉的颜色和样子，使作者深感欣慰的情景。这首诗语言简洁明了，意境深远